欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:13183196
大小:28.00 KB
页数:0页
时间:2018-07-21
《安全教案 课题 动物虽可爱》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题动物虽可爱小心被伤害刘家学校韩红生教学目标:1、了解与动物亲密接触对人类的安全和健康带来的危害,提高学生自我保护的意识。2、认识动物是人类的朋友,知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。3、培养善待动物的意识,学会与动物友好相处。4、掌握被动物咬伤时的简单处理方法。教学设计:一、谈话、提问导入:1、同学们,你们喜欢小动物吗?2、你们家里都有些什么小动物?3、它们可爱吗?二、伤害在不经意间:1、出示课件,欣赏可爱的小动物。谈话:提到狗,给人第一反应就是“咬人”,那我们班有没有被狗咬过的同学呢?3被狗咬过的人,更是“谈狗色变”。其实狗咬人也是有原
2、因的,责任也不全在狗身上。多了解点狗的习性,就能防患于未然了。被狗咬,想想都疼得慌,那闪亮的锋利牙齿,露出的牙龈,吓人的咆哮,真让人害怕。2、找生模范小狗的诉说.。3、师出示一组“人被动物伤害”的相关图片和数据,创设情境,揭示主题。3、小组交流自己收集的故事,谈出自己的看法。4、各组选派代表讲述自己收集来的动物伤人的故事,或自己与小动物相处受到伤害的故事,并让学生谈谈自己的看法与感受。5、师生讨论:我们与动物接触时,应该注意些什么?6、引导学生归纳动物会传播哪些疾病。7、小组仿照“阅读与拓展”中的形式,整理制作“防止动物伤害小宝典”。三、如
3、果我是小动物1、小演员表演课前准备的情景剧——“小狗的诉说”“兔子咬人”。2、老师扮记者采访小动物和主人公,并谈自己的感受。3、组织学生交流互换角色后的心理感受,并谈自己看法。4、选代表发言:此时此刻,你想对小动物说些什么?3四、小结谈谈本节课你的收获。五、作业和家长谈谈学到的知识。六.教学反思1、了解与动物亲密接触对人类的安全和健康带来的危害,提高学生自我保护的意识。2、认识动物是人类的朋友,知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。3、培养善待动物的意识,学会与动物友好相处。4、掌握被动物咬伤时的简单处理方法。七、板书设计:人动物和谐相处3
此文档下载收益归作者所有