《基础化学实验（ⅲ）》课程教学大纲

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1、《基础化学实验（Ⅲ）》课程教学大纲课程编码：190242121、190242122课程性质：学科专业必修课程教学对象：应用化学专业本科学生学时学分：153学时5学分编写单位：化学系编写人：刘立华、张辉审定人：沈玉龙编写时间：2006年11月一、实验课程简介《基础化学实验（Ⅲ）》是一门重要的专业必修课程，它在整个教学过程中占有非常重要的地位，它与无机化学实验、分析化学实验和有机化学实验相互衔接，构成化学专业完整的实验教学体系。本课程由《物理化学实验》和《仪器分析实验》两部分组成。通过《基础化学实验（Ⅲ）》的学习，使学生理解

2、和掌握基础化学实验中基本实验技术、实验方法和实验技能，深入理解仪器操作的基本原理，培养学生进行科学思维和综合分析的能力，对引导学生自觉学习，树立科学的世界观、方法论有着重要的作用。《基础化学实验（Ⅲ）》包括热力学、电化学、化学动力学、仪器分析等方面的内容，它们具有典型性和代表性，包含了重要的实验方法和技术，是每个学生都必须独立完成的实验。《基础化学实验（Ⅲ）》的特点是借用物理、数学的方法完成化学测试表征的任务，是一门多学科交叉的实验科学，是经典化学实验的提高，又是近代化学实验的基础。通过本课程的学习训练，使学生初步了解化

3、学研究方法，熟悉物质的物理化学性质和化学反应规律之间的关系，学会重要的化学实验技术，掌握实验数据的处理及实验结果的分析与归纳方法，使学生在知识、能力、素质等各方面得到全面的培养，为进入综合实验阶段打下良好的基础。二、教学目的和要求通过《基础化学实验（Ⅲ）》的教学，使学生掌握基础化学实验的基本原理，了解基础化学实验的研究方法，掌握基础化学实验仪器的基本操作，熟悉基础化学实验现象的观察和记录、实验条件的判断和选择、实验数据的测量和处理、实验结果的分析和归纳等一套严谨的实验方法，从而加深对化学基本理论的理解，增强解决实际问题的

4、能力。为学生今后从事化学研究或相关领域的科学研究和技术开发打下扎实的理论基础。通过全面系统的实验训练，学生应达到下列要求：1.使学生了解基础化学实验的研究方法，掌握基础化学实验的基本理论和技术。2.加深对物理化学和仪器分析课程中基本理论的理解，培养运用基本理论的能力。3.学会重要的物理化学性能测定，熟悉化学仪器的使用方法。4.了解常用仪器的构造及原理，了解近代大型仪器的性能及其在物理化学中的应用。5.达到巩固并加深对化学基本原理和概念的理解，增强解决实际问题的能力之目的。6.在实验的全过程中，培养学生勤奋学习、求真、求实

5、的科学品德，培养学生的动手能力、观察能力、查阅文献能力、思维能力、想象能力和表达能力。三、教学环节及学时安排（一）教学环节《基础化学实验（Ⅲ）》整个课程教学环节分为五个阶段：1实验前的讲座2完成验证性实验3开展综合性实验利用原有实验设备改变某些条件做新的实验，扩展学生思维，熟练仪器操作。　　4设计性实验实验前由学生自己查阅资料后设计出实验方案，经教师审核同意后，由学生独立完成，最后写出报告。目的在于培养学生综合运用学到的基础化学实验方法，提高分析问题、解决问题的能力。5成绩考核　课程结束后进行闭卷考试，考试成绩占40%，

6、平时成绩占60%。（二）实验学时安排（物理化学实验部分）序号实验名称学时分配实验类型每组人数必做/选做1恒温槽操作4验证2必做2燃烧热的测定4验证2必做3溶解热的测定4验证2必做4液体饱和蒸气压的测定4验证2必做5凝固点降低法测定摩尔质量4验证2必做6双液系沸点——成分图的绘制5验证2必做7金属相图4验证2必做8磁化率的测定4验证2必做9差热分析法绘制萘和苯甲酸二元体系相图5验证2必做10平衡常数的测定——碳酸氢铵的分解5验证2必做11电池电动势与温度关系的测定5验证2必做12蔗糖水解反应速率常数的测定5验证2必做13乙

7、酸乙酯皂化反应速率常数的测定5验证2必做14丙酮碘化反应5验证2必做15最大气泡法测定溶液的表面张力5验证2必做16溶胶的制备及电泳5验证2必做17黏度法测定高分子化合物的摩尔质量5验证2必做18过氧化氢在催化氧化反应中的分解反应动力学8综合2必做19电动势法测热力学函数8设计2必做20热效应的测定8设计2必做合计102（仪器分析实验部分）序号实验名称学时实验类型每组人数必做/选做1邻二氮菲分光光度法测定微量铁4验证4必做2配合物的组成和不稳定常数的测定4验证4必做3紫外分光光度法测定混合物中非那西汀和咖啡因的含量4验证

8、4必做4荧光素含量的测定5验证4必做5原子吸收分光光度法测定黄酒中的铜4验证4必做6原子吸收分光光度法测定水果中的微量元素7综合4必做7红外光谱定性分析2演示4必做8用氟离子选择性电极测定水中微量氟3验证4必做9水样中镉的极谱分析4验证4必做10乙酸的电位滴定分析及其离解常数的测定4验证4必做11气相色谱定性分析--