哈尔滨学院数学与计算机学院教案

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1、哈尔滨学院数学与计算机学院教案课程名称计算机应用基础周次第 8周 第 2次课授课时间200年 月 日200年 月 日授课时数2学时章节名称第四章Word文档处理   4.1概述   4.2Word工作环境 4.3Word基本操作  4.4创建文档  4.5文本编辑授课方式课堂讲授（√）实验课（ ）多媒体教学（ √）网络教学（ ）双语教学（ ）教学目的通过本次教学，使学生掌握Word文档处理软件的基本操作。教学重点Word文档的创建和文本编辑教学难点　教学方法讲授教学环境多媒体教室教学用具　教学过程及内容备 注　第四章Word文档处理　4.1概述　一、文字处理软件的发展       1979年M

2、icropro公司WordStar       1989年香港金山公司WPS               1995年Microsoft公司Word6.0      1997年Microsoft公司Word97             1999年Microsoft公司Word2000    1999年香港金山公司WPS2000        后续发展：Microsoft公司    OfficeXP  Office2003                           香港金山公司 WPSOffice 二、Word2000的功能和新特点    1．编辑排版功能      2．表格、图形处理功

3、能  3．良好的操作界面   4．灵活的“即点即输”   5．丰富的图文素材  6．快捷的智能剪贴          7．方便的打印缩放 8．增强的网络功能 三、Word2000的安装、启动和退出   1．Office2000中文版安装（简介） 2．启动Word2000（演示）        一般常用以下三种方法：      （1）利用快捷工具栏      （2）利用菜单      　利用多媒体教学设备和教学课件，在讲授中实时演示具体的操作过程。（3）可以在桌面上建立Word的快捷方式，双击快捷方式图标。 3．退出Word2000（演示）    一般常用以下四种方法：    （1）双击窗口左上

4、角的“Word窗口控制”图标。    （2）在“文件”菜单中选择“退出”命令。    （3）单击标题栏右边的“关闭”按钮。    （4）按Alt+F4组合键。 在退出Word2000之前，用户应对正在编辑的文档进行存盘，否则，在退出时系统将显示对话框，提示用户是否将编辑的文档存盘。　4.2Word工作环境 一、Word2000窗口组成（通过电子讲稿给出操作界面图片，并加以标注说明）  Word2000编辑窗口主要由标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、文档编辑区、滚动条、状态栏等组成。 二、基本使用方法演示（结合实际操作界面讲解）         简略演示操作方法　利用多媒体教学设备和教学课件，在讲授

5、中实时演示具体的操作过程。　　4.3Word基本操作　在输入文档内容时应掌握和注意以下问题：1．插入点重新定位。有四种常用的方法：（1）利用键盘上的方向键及上翻一页、下翻一页等键。（2）利用鼠标移动或移动滚动条，然后在欲定位处单击鼠标。（3）利用“编辑”菜单的“定位”命令或直接在状态栏双击“页码”处，再输入所需定位的页码，然后在欲定位处单击鼠标。（4）用鼠标直接双击空白区域定位插入点。2．一些符号或特殊字符的输入。利用“插入”菜单的“符号”命令3．按Del键可以删除插入点后面的一个字符，按BackSpace键可以删除插入点前面的一个字符。4．按Insert键或双击状态栏中的“改写”进行插入状态

6、和改写状态切换。5．在录入Word文档内容时，各行结尾处不按回车键，段落结束时可按回车键；对齐文本时也不要用空格键，可以使用缩进的方法对齐。6．中文/英文切换可以通过单击输入法显示状态中的字母“A”实现，也可以使用Ctrl+Space键切换。7．中文输入法间切换可按Ctrl+Shift键，也可以通过单击任务栏上的“输入法指示器”来选择一种自己常用的输入法。　　　8．输入中文使用全角，输入英文使用半角，全角/半角的切换可以单击输入法显示状态中的“●”符号，也可以使用Shift+Space进行全角/半角的切换。　9．中文、英文标点可以通过输入法显示状态中的标点进行切换，也可以使用Ctrl+句点完成

7、。　　4.4创建文档　 一、新建文档 1．建立一般文档 每次重新启动Word时，系统会自动新建一个名为“文档1”的空文档，另外，可以通过“文件”菜单中的“新建”及常用工具栏中的“新建”按钮建立一个新文档，此时，用户就可在文档编辑区输入内容，然后存盘，这样就确立了一个新文档。 2．建立一个有格式的文档 可在Word2000提供的模板中先选择一种样式，再进行文本的输入和编辑，然后存盘，这样就建立了一个