馆员管理学论文范文-谈高校图书馆馆员信息素质目前状况及培养对策论文

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2、用,论文片段：务性，基本上上至科研人员的研究和教师的教学，下至学生的学习和日常休闲，都离不开图书馆的信息服务，而图书馆信息服务的质量，在很大程度上，是由馆员的信息能力决定的。在新时期，随着知识更新的速度不断加快，用户对于信息的需求开始向着更高、更广的方向发展，需要图书馆馆员可以为其提供能够解决实际理由的有用信息，而不是信息目录：1、正文2、相关论文3、相关栏目4、本文下载摘要：高校图书馆作为高校教学中的重要组成部分，能够为广大师生提供良好的学习环境，创造适宜的学习氛围。因此，对于图书馆员而言，做好图书馆的管理工作，是十分重要的。在当前的信息化时代，新的技术和设备

3、的应用，对于高校图书馆的管理工作提出了更高的要求，图书馆员必须具备一定的信息素质，才能适应时代发展的需求，切实做好图书馆管理工作。本文针对信息素质的概念、特点和内容，对高校图书馆馆员信息素质的目前状况进行了分析，并对馆员信息素质的有效培养策略进行了探讨。　　关键词：高校图书馆馆员信息素质目前状况培养策略　　21世纪，是知识与信息时代，科学技术的不断发展和进步，使得信息对于社会发展的影响日益扩大。而作为与知识传播、积累以及学习密切相关的图书馆，其功能和作用也在不断扩展，逐渐向着网络化、电子化和数字化的方向发展，图书馆信息技术呈现出一种“质”的飞跃。面对这种情况，传

4、统的图书馆管理内容、管理策略以及服务方式逐渐难以适应发展的要求，需要进行改革和创新。作为图书馆馆员而言，如何适应当前科技发展的需要，跟上时代发展的步伐，提升自身的业务能力，满足新时代图书馆管理工作的要求，是势在必行的。因此，提升高校图书馆馆员的信息素质，是知识经济时代高校图书馆管理工作的核心和重点。　　　　1.信息素质概述　　　　1.1概念　　信息素质，是信息产业发展和社会信息化过程中出现的一个名词，最早出现于1974年，由美国信息工业协会的会长PaulZurkowski首次提出。就目前而言，信息素质主要是指一个人的信息需求、信息意识、信息只是、信息道德、信息能

5、力方面的基本素质。详细来讲，一个具备良好信息素质的人，必须具有一种能够充分认识到何时需要信息，同时能够有效发现、检索、评价和利用所需要的信息，以解决当前面对的理由的能力。在当前的知识经济时代，信息素质可以说是现代人才的必备条件之一。　　1.2内容　　信息素质的内容，主要包含以下四个方面：　　（1）信息能力　　信息能力，也可称为信息技能，主要指人们应用信息技术的能力、对信息进行获取、评价、组织、加工的能力等。对于高校图书馆而言，由于面对的服务对象包括了所有的学生和教师，因此具有很强的服务性，基本上上至科研人员的研究和教师的教学，下至学生的学习和日常休闲，都离不开图

6、书馆的信息服务，而图书馆信息服务的质量，在很大程度上，是由馆员的信息能力决定的。在新时期，随着知识更新的速度不断加快，用户对于信息的需求开始向着更高、更广的方向发展，需要图书馆馆员可以为其提供能够解决实际理由的有用信息，而不是信息或文献资料的简单堆积。因此，信息能力对于图书馆员的工作是非常重要的。　　（2）信息意识　　信息意识，是指人们对情报现象的思想观点和人的情报嗅觉程度，也是人们对社会产生的各种理论、观点、事物、现象等，从情报精度进行理解、感受和评价的能力。对于高校图书馆馆员而言，信息意识要求其在日常服务中，能够根据用户的理由，主动去分析和判断用户的实际信息

7、需求，并从中发现有价值的信息源，利用图书馆现有的资料，通过整理、归纳和总结，提取出对用户有良好利用价值的信息。馆员的信息意识直接决定着图书馆信息资源的开发和利用程度。　　（3）信息道德　　信息道德，是指人们在信息活动中应该遵循的行为准则或规范。在计算机互联网技术不断发展的现在，图书馆信息系统的建设，使得图书馆在向用户提供信息服务时，其服务不仅包含了图书馆自身的文献信息，还包含了大量的网络信息。而由于我国在信息立法方面存在一定的滞后性，对于互联网上的许多侵犯版权、侵犯个人隐私或者传播不良信息的行为无法进行有效的限制和惩戒，许多网123下一页高校图书馆馆员信息素质目

8、前状况及培养对策论文导读