培训师内训项目方案

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时间:2018-07-20

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1、342423197808146191建立企业培训体系,培养内训师队伍——建立自己的造血功能项目建议书委托方:受托方:项目编号:提交时间:建立企业培训体系,培养内训师队伍——建立自己的造血功能【项目背景】 越来越多的企业认识到了培训重要,但为什么有很多企业不愿意做培训了?因为他们感到培训费用没少花,但效果不佳。企业究竟需要什么样的培训?培训的方式一般依靠外部培训师,外部培训师能给企业带来新的理念,新的技能,新的思维模式,使企业避免了“闭门造车”模式,这种开放性“借脑”给企业发展带来很大的帮助,但同时培训费用高,针对性不强。要使企业保持规范培训、节约成本、固化培训效果,企业只有

2、通过建立内部培训体系,培养内部培训师,建立自己的“造血”功能,才能保证企业培训的系统性、持久性和有效性,适应企业的长远发展的需要。联想原总裁柳传志说:做一个领导者一要像一个舵手,把握好公司的方向;二要像一个传教士,要喋喋不休的把公司的理念灌输下去。杰克韦尔奇推崇的一个观点是:作为一个领导者就是一手施肥,一手浇水养花。从以上两位杰出管理人士的观点来看公司的管理者就应是优秀的内部培训师,并打造一支优秀的企业内部培训师队伍,员工的技能和素养提升了,使命感增强了,事业就会有更大的发展。【项目收益】项目一:企业内训师授课◆通过有针对性的对培训,掌握企业内训的运作模式。◆掌握企业内训前

3、、中、后的操作管理流程。◆提高企业内训师的专业实战培训技能。◆提升管理者在日常工作中对员工的培训意识与技能。◆提升管理者会议管理与当众讲话的技巧。——项目目的:培养出能独立完成任务的合格培训师项目二:帮助企业建立培训体系◆帮助企业选拔内训师(企业内训师选拔流程及条件参考标准的制定、参与面试和甄选并给与评估意见)。◆内训教材设计方案。◆企业年度培训大纲设计◆企业培训制度的建立。——点题:培训要有体系作保障。项目三:辅导及跟进◆半年远程辅导!一个月重点辅导!◆手把手辅导学员进行课程开发与设计、现场授课技巧。——点题:打造优秀内训师。【项目时间】半年之内完成(分四个阶段):第一阶

4、段:二天,诊断和访谈阶段。第二阶段:三天,内训师培训。第三阶段:二周,培训体系建立。第四阶段:半年内跟进及改善阶段。【项目内容】第一阶段:二天,诊断和访谈阶段◆企业诊断◆协助内训师队伍的选拔◆内训师培训前访谈第二阶段:三天◆内训师培训——训练营模式,连续完成第三阶段:二周◆企业培训需求分析◆内训教材设计方案◆企业年度培训大纲设计◆企业培训制度的建立第四阶段:半年内跟进及改善◆阶段性辅导◆内训师所欠缺的技能补课◆评估培训体系运作情况◆修正完善培训体系◆制度运作可行性分析并不断改进◆内训师评估体系建立【教师简介】敦平女士:深圳大学成教学院等高校特聘管理类讲师;PTT国际认证职业

5、培训讲师;劳动部人力资源资格认证讲师;中国联合企业大学特邀讲师;深圳清大华城特约内训讲师;深圳南晟德特约讲师;深圳新华商智特约讲师;深圳华捷群培训机构特约讲师;富士康《通用管理》特约培训讲师;国内多家培训机构与企业高级管理顾问。近20多年管理实践,多年的深圳企业高层管理工作。曾分别就职于深圳勤诚达国际控股有限公司副总经理、物业公司总经理;制造企业(安防产品企业)副总经理;大航顾问公司总经理,现就职于深圳某房地产集团副总经理。联系电话:13510187293邮箱:dunping@126.com第一部分职业经理人的“职业感觉”一、剖析企业二、职业经理人是一个职业三、职业经理人的

6、素质要求四、解析《公司船》——让我们同舟共济——点题:以职业心态对待工作、以感恩心态对待公司第二部分领导艺术一、什么是领导二、从经理人常犯错误剖析领导者应当具备的基本素质三、正职领导艺术七大修为四、副职领导方法八项注意——点题:感知领导角色,统一管理理念,奠定高效团队基石第三部分高效沟通一、什么是沟通及沟通的目的二、沟通的四大特点三、沟通的三个要素四、沟通的四大技巧五、沟通从心开始六、沟通中的常见问题七、向上——与上司沟通的艺术八、向下——与下属沟通的艺术一、平行——与同事沟通的艺术——点题:放低姿态主动沟通、建立沟通频道、培养沟通习惯、提升沟通效果第四部分团队建设一、什么

7、是团队二、团队建设五要素三、高效团队的特征四、团队形成四阶段五、团队文化的意义六、团队沟通和冲突七、团队沟通的技巧八、冲突在团队作用九、怎样建设高效团队——点题:敦促管理者要履行管理职能,整合全部资源为完成本职目标而努力!第五部分:打造高效执行力一、当前企业的问题罗列——三分战略,七分执行二、个体执行力不强的原因分析三、提高个体执行力的八项要求四、从组织上保证高效执行力的实施——掌握4R执行管理模式R1:执行的驱动系统(目标分解、确定目标的行动计划)R2:执行人的职责系统(KPI).R3:执行效果的检查系统R4:执

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