13、佳一数学听笔记评价量化标准

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1、佳一数学听课笔记评价量化标准序号评价指标评价标准分值1课堂内容的记录（2分）有完整的教学过程(特别是师生活动过程)的记录，且信息详细、准确；有清晰的板书记录。2有比较完整的教学过程记录，并且绝大部分记录内容详细，少量记录简略。1.5有比较完整的教学过程记录，但普遍比较省略；缺少板书和教学基本信息的记录。1有大部分教学过程的记录，但记录太过简略；或只有一小部分非重点内容的详细记录。0.52听课随评（3分）点评内容丰富，评价中肯、结合理论并具有很强的指导意义。3点评内容比较丰富，并能够上升到佳一数学编著、教学理论常识的角度思考。2.5点评内容比较丰富；多角度思考，既能发现问题又能发现优

2、点，并对部分课堂现象能进行分析、提出建议。2极少随评，且评价只停留在课堂表面现象。13细则评价（3分）评价丰富、结合现象，客观、公正，提出的建议能用以指导评价者自身和他人的教学实践，体现出评价者思考深入、有一定实践和理论的基础。3评价丰富，有对应的课堂现象说明；评价结合评价人的思考、比较准确。即能够根据细则评价的内容找到对应的课堂现象，评价客观、公正，对被评价教师的教学有指导意义。2有一定（超过所列项目70％）的评价，但内容空泛，没有对应的课堂现象说明和评课人自己的思考。1细则评价缺失或者言之无物.0.54总评（2分）评价语言精炼、有较强的针对性和概括性；能从众多课堂现象中提炼出与

3、自身实际教学思考相联系的部分，并结合相应理论知识总结教学经验和原则。2评价内容丰富且重点突出，分析准确，但层次不清晰且欠缺原则的提炼。1.5评价内容具体，表述清晰，但只有现象的说明没有优缺点的分析。1评价空洞，内容过于简单。0.5初三化学酸碱盐测试题一、选择题（以下各题只有一个符合要求的答案，每题1分，共15分)1．为合理利用“垃圾’’资源，提倡垃圾分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收，它们属于()A．有机物B．无机盐C.金属或合金D．难溶性碱2．将铁钉置于下列四种环境中，容易生锈的是()A．置于潮湿的空气中B．置于干操的空气中C.浸没于煮沸的水中D．浸没于油中

4、3．能一次性鉴别NaCl、BaCl2、Na2CO3，三种无色溶液的试剂是()A．稀硫酸B．盐酸C．石灰水D．硝酸银溶液4．—些食物的近似pH如下：葡萄3．5——4．5，苹果2．9，——3．3，牛奶6．3，——6．6，鸡蛋清7．6——8．0。下列说法错误的是（）A．胃酸过多的人不应多食苹果B．苹果汁的酸性比葡萄汁强C．鸡蛋清是碱性食物D．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝5．下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是（）①苛性②碳酸⑧浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰A．①⑧B．②④C．①⑤D．④⑤6．我国著名化学家侯德榜先生作出的重大贡献是（）A．发明黑火药B．创造湿法冶金C

5、.改进纯碱的生产D．发现了新元素7．现有①Ba(NO3)2：溶液、②KCI溶液、⑧K2SO4溶液、④CuSO4溶液，不用其他试剂，可通过实验方法将它们一一鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是()A．①②⑧④B．①④⑧②C．④⑧②①D．④①⑧②8．向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸，所得溶液中的溶质有()A．1种B．2种C3种D4种9．CuCI2和MgCl2的混合溶液中加入过量锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是()A．ZnB．CuC.Zn和CuD．Cu和Mg10．不符合“酸和盐反应生成另一种酸和另一种盐”的反应是()A．盐酸和硝酸钠溶液B．稀硫酸和氯化钡溶液C．稀盐酸和硝酸银

6、溶液D．硝酸和碳酸钙11．某工厂排放的五色废水经测定PH=2，为治理废水，需将此废水的PH调至7～8，为达此目的，并采用经济可行的方法，需在此废水中加入()A．生石灰B．氢氧化钠C．铁粉D．盐酸12．以铁矿石(含Fe203)为原料炼铁时，一氧化碳是（）A．氧化剂B．还原剂C.催化剂D．燃料13．某溶液中含Fe3+，Mg2+，S042-，NO3-，其中Fe3+，Mg2+，S042-的个数比为3：3:1，可推知溶液中Fe3+，S042-，N03-的个数比是（）A．3:2:1B．1:2:1C．3:1:15D．3:1:1314．分别取少量下列各组物质同时加到足量水中，得到无色透明溶液的是(

7、)A．FeCI3、Ba(OH)2、KNO3，B．Na2CO3、CaCl2、Zn(NO3)2C．CuS04、KCI、NaCID．MgCl2、NaN03、Na2S0415．欲除去括号内的少量杂质，选用试剂不正确的是()A．NaOH溶液(Na2CO3)选用稀盐酸·B．C(CuO)选用稀硫酸