初三历史关于远古居民的复习资料.doc

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1、初三历史关于远古居民的复习资料初三历史复习资料之远古居民   对于远古居民的历史知识,老师提供下面的复习资料学习。 ①云南元谋人,170万年前 ②北京人:70~20万年前 ③山顶洞人:18000年前 ④河姆渡文化:约7000年前 ⑤半坡文化:约5000~6000年前   ⑥华夏族初祖:大约4000--5000年以前 ⑦中国最早王朝的建立:约公元前2070年 ⑧中国最早有文字记载的王朝:商朝   上面老师提供的关于远古居民的复习资济料,希望同学们能很好的盂掌握,同时希望同学们在雨考试中取得优异成绩。 中痔考历史复习资料:解放者袄的风采  

2、 同学们认真学因习,下面是对解放者的风臆采历史复习资料的内容讲仪解。   1.了解"三角波贸易"的背景,知道"三玉角贸易"的路线与贸易内搂容,了解资本原始积累的佃野蛮性与残酷性。   2牟.掌握玻利瓦尔在拉美独宰立运动中的主要事迹,体旭会殖民地国家和人民反抗汛殖民侵略的正义性和争取酗独立、自由的精神。 1.蹄重点: 玻利瓦尔领导的反各抗殖民统治的斗争 2.难滇点: “三角贸易”   搜狱集有关玻利瓦尔的资料,和结合课文内容,采用谈论逮法在师生,同学间以“我榆最欣赏玻利瓦尔的**品忧质”为题展开交流。 (一祈)导入新课,揭示目标:窿   

3、在茫茫的大西洋上,糖一艘船正由非洲向美洲驶罩去。这是一艘贩奴船,甲猛板下面的船舱里,几百名械黑人挤在一起,密不透风绳。漫漫航程中,有的黑奴耐在肮脏的船舱里得了传染网病,就被带出船舱,老板机捂着鼻子看一眼,然后挥挝挥手,指示船员将黑奴扔托进大海,以防他的病传染兵给其他的黑奴。贩奴船的枝后面,常常尾随着一些鲨钠鱼,准备随时吞食被抛下坞的黑奴……   这是美国中文学作品《根》中描述的植大概情节,也是16——竟19世纪发生在大西洋上谐的真实画面。(板书课题伪) 展示学习目标—— (二札)自学指导:   学生自伟读课本第54——58页外内容,比比

4、谁能正确回答维下列思考题:(展示下列丽问题)   1.从16世叶纪开始,欧洲殖民者开始崭了罪恶的“三角贸易”:彼   (1)“三角贸易”醒的“出程”或“初程”是札:从__出发,抵达__载,船上满载__。   (搜2)“三角贸易”的“中抑程”是:从__出发,横土渡大西洋,前往__,船撤上是用__换取来的__痊。   (3)“三角贸易饵”的“归程”是:从__诊出发,返回__,船上满偷载用__换取的__和_展_。   (4)“三角贸檀易”带来的恶果是___歇___。 2.拉美独立战火争爆发的原因是什么?  祥 3.为什么土生白人能雾成为拉丁美

5、洲独立运动的贞领导者?   4.玻利瓦伺尔有一句名言:“如果一穴个人忘掉了他的家庭首先骗属于国家,其次才属于他馏个人……那么他就不能算漱是好公民,不能得到尊重瓜。”你认为玻利瓦尔这句放话有道理吗?为什么?  殊 (三)学生自学,教师玄巡视,对部分学生予以指曰导。 (四)学生积极回答铣,教师点拨:   1.结郧合学生对问题1的答案,徐要求学生阅读《三角贸易棵航路图》,画出“三角贸羽易”的简易路线图,并标炮注内容,同桌互评。并由底此分析“三角贸易”的罪拓恶。   2.引导学生从肢西班牙殖民者在拉丁美洲窝的残暴统治以及拉美等国余国内政治,经济

6、,思想状叛况等方面思考拉美独立战顽争的爆发原因。   3.房迅速自读58页课后“每饿课一得”,了解拉美人种坎概况,知道土生白人成为嘶拉美独立运动领导者的原治因,以培养学生分析史料孵的能力。   4.要求学为生结合有关资料及课文中呈的《拉丁美洲独立运动形厅式图》,具体生动地讲述倪“解放者”玻利瓦尔的主投要事迹,突出玻利瓦尔为榆拉美独立与自由而奋斗的仟精神,结合他的名言,激诧励学生学习玻利瓦尔把国蚁家利益置于个人之上的高叫贵品质。 (五)分四人小疤组讨论: “三角贸易”对碘两岸三地的影响分别是什圆么? (六)学生回答,教入师简要总结。   

7、(七)役当堂检测:(学生独立完救成,互相点评,然后教师醒给出答案)   1.拉丁制美洲独立运动主要打击的袁殖民国家是__。   年袱,上秘鲁独立,为纪念玻袁利瓦尔,以他的名字给新银独立的国家命名,这个国亩家即现在的__。   世怖纪30年代,下列拉美地痞区中除了哪一个国家外均丈已独立() A.古巴B.桐海地C.巴西D.墨西哥约   4.新航路开辟后,弘殖民者在拉丁美洲开采金元银,经营种植园,被役使煌劳动的是() ①中国人②柠印第安人③黑人④印度人肘 A.①②B.②③C.③燎④D.①④   5.请写丫出拉丁美洲独立运动中著择名的三位领导人

8、。   请贿同学们讨论:同是反抗殖羞民统治争取民族独立的斗柴争,为什么拉丁美洲取得晌了胜利,而印度民族大起规义却失败了?独立后的拉草丁美洲走上了独立富强发淡展的道路了吗?   上面卵对解放者的风采复习资料贡

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