随班就读工作汇报材料

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1、随班就读工作汇报材料新津县花源小学位于新津县城东部，作为一所农村小学，自XX年开展随班就读的试点工作，至今已历时4年,随班生XX学年12名，XX学年12名，XX学年11名。现有8名有特殊需求的孩子在校随班就读，涉及的随班就读班级8个，涉及的随班就读教师16名，残疾儿童入学率达98%。全校建立了随班就读工作的保障支持系统和教研网络，建立了并完善了一系列的规章制度，明确责任，落实措施，建立和完善了每个随班就读学生的个人档案，建立了随班就读教师和学生的评价系统，现在简要总结如下：两基迎国检手抄小报急急急目前,我区”两免一补”的对象仅限随班就读的家庭困

2、难残疾儿童。十二、普及程度的标...3.其他有关材料。主要包括:(1)区人民政府”两基”工作自查报告、”两基”随班就读工作汇报材料新津县花源小学位于新津县城东部，作为一所农村小学，自XX年开展随班就读的试点工作，至今已历时4年,随班生XX学年12名，XX学年12名，XX学年11名。现有8名有特殊需求的孩子在校随班就读，涉及的随班就读班级8个，涉及的随班就读教师16名，残疾儿童入学率达98%。全校建立了随班就读工作的保障支持系统和教研网络，建立了并完善了一系列的规章制度，明确责任，落实措施，建立和完善了每个随班就读学生的个人档案，建立了随班就读教

3、师和学生的评价系统，现在简要总结如下：两基迎国检手抄小报急急急目前,我区”两免一补”的对象仅限随班就读的家庭困难残疾儿童。十二、普及程度的标...3.其他有关材料。主要包括:(1)区人民政府”两基”工作自查报告、”两基”随班就读工作汇报材料新津县花源小学位于新津县城东部，作为一所农村小学，自XX年开展随班就读的试点工作，至今已历时4年,随班生XX学年12名，XX学年12名，XX学年11名。现有8名有特殊需求的孩子在校随班就读，涉及的随班就读班级8个，涉及的随班就读教师16名，残疾儿童入学率达98%。全校建立了随班就读工作的保障支持系统和教研网络

4、，建立了并完善了一系列的规章制度，明确责任，落实措施，建立和完善了每个随班就读学生的个人档案，建立了随班就读教师和学生的评价系统，现在简要总结如下：两基迎国检手抄小报急急急目前,我区”两免一补”的对象仅限随班就读的家庭困难残疾儿童。十二、普及程度的标...3.其他有关材料。主要包括:(1)区人民政府”两基”工作自查报告、”两基”汇报材料、各...防抓取，提供内容。一、提高认识、转变观念、完善组织管理体系。如何控制流生二是把控制流生工作纳入政府年度工作目标,将控制流生工作作为独立的量化项目进行考...年级组长20元,任课老师20元。第七条关心学困

5、生,鼓励学困生随班就读参加考试(不参...防抓取，提供内容。1、加强了随班就读工作的组织管理。举例说明如何贯彻集体教育与个别教育相结合的原则尤其是认知能力和语言交往能力方面提高很多,其他能力也有了提高和改善,我们觉得时机成熟了,可以将他安置到普通班进行随班就读了。经过一系列的协调工作后,杨家栋防抓取，提供内容。我们首先成立了校长、教导主任、骨干教师等参加的随班就读工作领导小组，并由教导主任全面负责随班就读工作的管理和实施，定期开展研究工作，明确各自的职责，形成一种合力，以求事半功倍。在今年上期我校随班就读工作已纳入日常管理，制定了随读工作的系列

6、制度：《花源小学随班就读实验工作管理制度》、《随班就读教育教学工作细则》、《新津县花源小学随班就读管理工作细则》、《随班就读研究工作制度》用以指导学校随读工作，并制定了资源室和教师工作职责：《资源室教师职责》《资源教师职责》《花源小学随班就读教师职责》等，并将纳入学校正在改进的学校办学章程，使学校随读工作有章可循。使学校随读工作规范化、制度化。学校落成剪彩发言稿怎么写并给予更务实的行政支持和物质帮助,使之成为南靖县特殊教育示范中心、特教研究中心、康复训练中心,并对全县残疾儿童随班就读工作进行有效的指导。同时也希望南靖县开...防抓取，提供内容。

7、2、加强了随班就读的队伍建设与教研工作的管理。随班就读的跟班就读工作的开展答：针对未成年违法犯罪学生自控能力差、易受到诱惑、容易出现反复的特点，跟班就读、在校矫正工作开展过程中，要抓住五个结合。对于曾经发生罪错的孩子，我们不要以为惩罚就成为忌讳。防抓取，提供内容。（1）健全组织，加强领导。管理与教学、教研一体化是搞好随班就读工作的保证。为了进一步提高随班就读的教育教学质量，我们成立三级领导体系、二级教研网络、一个特殊教育资源室.随班就读的孩子对以后找工作有影响吗答：应该不会吧防抓取，提供内容。三级领导体系：成立学校特殊教育领导小组，每学期举行1

8、—2次专题讨论会，确定我校随班就读规划，制定随班就读各项制度、政策及具体措施；②建立学校特殊教育资源室，设立随班就读指导中心，每学期进行随班就读教师指