体育教育毕业论文--篮球运动开展的研究

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1、体育教育毕业论文鄱阳县第一中学篮球运动开展的研究摘要为了了解鄱阳县第一中学篮球教学现状、篮球教学中的实质性问题,本文通过访谈法、实地研究法、问卷调查法等形式,围绕体育师资队伍的现状,篮球教学中存在的问题,该校开展篮球课外体育活动的现状及存在的问题等几个环节进行了深入、细致的调查和研究。[关键词]鄱阳一中篮球教学学校体育篮球课外活动体育教育毕业论文Abstract体育教育毕业论文目录摘要2ABSTRACT3引言5第一章研究对象与方法51.1研究对象51.2研究方法6第二章研究结果与分析72.1鄱阳县第一中学体育教学中篮球教学的现状72.2鄱阳县第一中学开展篮球课外活动的调查82.3鄱阳县第

2、一中学学生课余时间篮球活动情况9第三章结论与建议103.1结论103.2建议11结语18参考文献18体育教育毕业论文前言篮球运动自传入中国以来,在县级城市中发展较慢,但近几年来随着篮球场地的普及,篮球运动在学生中流行较快,本文旨在对鄱阳县一中篮球运动的发展现状进行调查,分析及探讨鄱阳县一中篮球运动发展存在的问题,并提出解决问题的建议。研究结果明:首先,鄱阳县第一中学体育教师的年龄和职称比例比较合理,但高学历篮球教师以及篮球专业教师相对较少,尤其是女教师紧缺。篮球场地器材简陋缺乏,学校领导和师生对体育存在偏见等这些问题导致学生的学习兴趣不高,限制了中学生对篮球运动内涵的理解与把握,严重阻碍

3、了篮球课外活动的开展。其次,鄱阳县第一中学学生参加课外活动的积极性不高,活动时间也不长;学校方面不予以重视,篮球课外活动无章可循,缺乏有效的管理。再次,鄱阳县第一中学篮球课外活动的开展形式较为单调,在活动中缺乏体育教师的指导,无法开展课余训练,不利于培养学生的篮球兴趣爱好。还因场地,学习压力等各个方面的影响,导致部分学生很少参加篮球课外活动。体育教育毕业论文一.研究对象与方法1.1研究对象鄱阳县第一中学篮球运动的开展,课堂教学,篮球活动以及课余篮球锻炼。1.2研究方法研究对象和方法  1.1研究对象新化县4所农村中学包括新化二中、三中、四中、上梅中学和1所重点中学新化一中。  3.2研究

4、方法  3.2.1文献资料法在研究过程中通过吉首大学图书馆并在网上通过百度搜索中国学术期刊网的中国期刊数据库和中国硕士、博士学位论文数据库对近20年国内相关资料进行查阅、总结、综述。为本次调查进行合理的搜集与应用获得间接理论知识。  3.2.2问卷调查法针对新化县5所中学设计一套问卷表共计11个问题并征求专家人士对问卷问题提出意见并进行适当修改将80以上专业人士认为“有效”问题最终编入本卷。对5所中学发放150份问卷回收135份回收率90其中有效问卷108份有效率为80。为确保问卷的信度在时隔15天后进行重测法检验经鉴定信度和效度较高符合要求。  3.2.3实地考察法通过对新化县一中、新

5、化县二中、新化县三中、新化县四中和上梅中学的校队篮球训练情况现状进行实地走访调查收集真实可靠的资料。对五所中学进行实地调查并与部分中学体育行政部门、体育教师、学生、社会人士等进行面谈及实地观察获得详实的第一手资料为后续的大量调查工作做了铺垫为本文研究提供依据。。  3.2.4数理统计法对问卷调查所收集的数据进行统计分析运用excel软件将调查新化县中学的中学生篮球运动的一系列数据进行求和、分类、汇总、计算平均数的常规统计。3.2.5逻辑分析法通过演绎和归纳的方法提出建议并给予充分论证。二.研究结果与分析2.1鄱阳县第一中学体育教学中篮球教学的现状2.1.1体育师资队伍结构情况表1体育师资

6、队伍结构情况项目年龄学历职称2O一3O一4O一50本科专科高级293949以上一级二级三级体育教育毕业论文人数311014Ol31性别男男男男男男男男比例%602020O20800206020根据国家教委有关文件规定,中等学校师资的学历必须达到大学专科以上标准。从表1可以看出,该校被调查的体育教师学历层次主要以专科为主,高学历教师紧缺;主要以年轻教师为基础,是体育师资队伍的主力军,为鄱阳县第一中学体育师资队伍的建设和发展、学校体育上作开展提供了重要保证。如果不能充分调动他们的积极性,发挥他们的力量,则会影响学校体育工作的正常开展。在调查中还发现该校体育教师全部都是男教师,没有女教师。《学

7、校体育工作条例》中关于体育教师的第十八条规定“学校应当在各教育行政部门核定的教师总编制内,按照教学计划中体育授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。学校应当根据学校女生数量配备一定比例的女体育教师。”因为体育女教师的配备对正处于青春发育期的女中学生身心的健康发育起着至关重要的作用,她们在体育教学中所担当的角色是体育男教师所不能替代的。2.1.2体育场地器材情况表2场地器材调查表篮球场田径场排球场羽毛球场乒乓球台31(

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