高校财务预算的执行控制与反馈机制研究

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1、高校财务预算的执行控制与反馈机制研究摘　要：近年来，教育成为公共财政投入的重点领域，教育经费的使用效益成为社会关注的焦点。财政部门、教育主管部门对高校预算提出了科学化、精细化管理的要求。然而在高校预算实际执行过程中，出现了诸如预算与执行两张皮，预决算差异太大等问题，造成学校经费使用的随意性、重复性和效益低下。构建高校执行控制和反馈机制，需要注重绩效预算、有效沟通和制度建设，以此加强预算科学化和精细化管理。关键词：高校；财务预算；执行控制；反馈机制中图分类号：f810.6文献标志码：a文章编号：1673-291x（2012）21-0097-03近年来，教

2、育成为公共财政投入的重点领域，高校经费投入不断增加，教育经费的使用效益成为大家关注的焦点，而对教育经费支出的监管也不断加强。财政部门、教育主管部门通过国库集中支付系统改革、公务卡支付制度、部门预算制度的推广等加强对高校预算与支出的监督，并对高校预算提出了科学化、精细化管理的要求。在高校预算编制程序上，财政部门严格规定了“二上”、“二下”高校财务预算的执行控制与反馈机制研究摘　要：近年来，教育成为公共财政投入的重点领域，教育经费的使用效益成为社会关注的焦点。财政部门、教育主管部门对高校预算提出了科学化、精细化管理的要求。然而在高校预算实际执行过程中，出现

3、了诸如预算与执行两张皮，预决算差异太大等问题，造成学校经费使用的随意性、重复性和效益低下。构建高校执行控制和反馈机制，需要注重绩效预算、有效沟通和制度建设，以此加强预算科学化和精细化管理。关键词：高校；财务预算；执行控制；反馈机制中图分类号：f810.6文献标志码：a文章编号：1673-291x（2012）21-0097-03近年来，教育成为公共财政投入的重点领域，高校经费投入不断增加，教育经费的使用效益成为大家关注的焦点，而对教育经费支出的监管也不断加强。财政部门、教育主管部门通过国库集中支付系统改革、公务卡支付制度、部门预算制度的推广等加强对高校预

4、算与支出的监督，并对高校预算提出了科学化、精细化管理的要求。在高校预算编制程序上，财政部门严格规定了“二上”、“二下”高校财务预算的执行控制与反馈机制研究摘　要：近年来，教育成为公共财政投入的重点领域，教育经费的使用效益成为社会关注的焦点。财政部门、教育主管部门对高校预算提出了科学化、精细化管理的要求。然而在高校预算实际执行过程中，出现了诸如预算与执行两张皮，预决算差异太大等问题，造成学校经费使用的随意性、重复性和效益低下。构建高校执行控制和反馈机制，需要注重绩效预算、有效沟通和制度建设，以此加强预算科学化和精细化管理。关键词：高校；财务预算；执行控制

5、；反馈机制中图分类号：f810.6文献标志码：a文章编号：1673-291x（2012）21-0097-03近年来，教育成为公共财政投入的重点领域，高校经费投入不断增加，教育经费的使用效益成为大家关注的焦点，而对教育经费支出的监管也不断加强。财政部门、教育主管部门通过国库集中支付系统改革、公务卡支付制度、部门预算制度的推广等加强对高校预算与支出的监督，并对高校预算提出了科学化、精细化管理的要求。在高校预算编制程序上，财政部门严格规定了“二上”、“二下”高校财务预算的执行控制与反馈机制研究摘　要：近年来，教育成为公共财政投入的重点领域，教育经费的使用效益

6、成为社会关注的焦点。财政部门、教育主管部门对高校预算提出了科学化、精细化管理的要求。然而在高校预算实际执行过程中，出现了诸如预算与执行两张皮，预决算差异太大等问题，造成学校经费使用的随意性、重复性和效益低下。构建高校执行控制和反馈机制，需要注重绩效预算、有效沟通和制度建设，以此加强预算科学化和精细化管理。关键词：高校；财务预算；执行控制；反馈机制中图分类号：f810.6文献标志码：a文章编号：1673-291x（2012）21-0097-03近年来，教育成为公共财政投入的重点领域，高校经费投入不断增加，教育经费的使用效益成为大家关注的焦点，而对教育经费

7、支出的监管也不断加强。财政部门、教育主管部门通过国库集中支付系统改革、公务卡支付制度、部门预算制度的推广等加强对高校预算与支出的监督，并对高校预算提出了科学化、精细化管理的要求。在高校预算编制程序上，财政部门严格规定了“二上”、“二下”高校财务预算的执行控制与反馈机制研究摘　要：近年来，教育成为公共财政投入的重点领域，教育经费的使用效益成为社会关注的焦点。财政部门、教育主管部门对高校预算提出了科学化、精细化管理的要求。然而在高校预算实际执行过程中，出现了诸如预算与执行两张皮，预决算差异太大等问题，造成学校经费使用的随意性、重复性和效益低下。构建高校执行

8、控制和反馈机制，需要注重绩效预算、有效沟通和制度建设，以此加强预算科学化和精细化管理。关键词：