直线的斜率工作纸一斜坡与斜率

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1、直線的斜率工作紙一：斜坡與斜率姓名：()班別：日期：1.觀察下列各斜坡，把它們按傾斜程度由小至大排列起來。將代表斜坡的字母填在以下橫線上，符號「<」表示「傾斜程度少於」。若有傾斜程度一樣的斜坡，將它們的字母填於同一橫線上。<<<<<<<<62.找出斜坡A至I的高度及寬度（見右圖），然後計算：斜坡A(例)BCDEFGHI高度(格)2寬度(格)23.比較題1及題2的結果，回答以下問題：(a)斜坡A與斜坡的傾斜程度相同，它們的值不同/相同。(b)斜坡B與斜坡及斜坡的傾斜程度相同，它們的值不同/相同。(c)斜坡C與斜坡的傾斜程度相同，它們的值不同/相同。(d)斜坡D與斜坡的傾斜程

2、度相同，它們的值不同/相同。(e)斜坡A比斜坡B斜/平坦，斜坡A的值比斜坡B的大/小。(f)斜坡B比斜坡C斜/平坦，斜坡B的值比斜坡C的大/小。(g)斜坡C比斜坡D斜/平坦，斜坡C的值比斜坡D的大/小。(h)斜坡A比斜坡D斜/平坦，斜坡A的值比斜坡D的大/小。總結斜率=我們利用計算斜坡的傾斜程度。當兩個斜坡的斜率相同，則表示它們的傾斜程度。當斜率越小，則表示斜坡越；當斜率越大，則表示斜坡越。6練習：追蹤刺激滑梯滑梯A滑梯B滑梯C1.以直觀的方法，把滑梯的傾斜度由大至小排列：滑梯〉滑梯〉滑梯2.找出滑梯斜坡的高度和寬度，計算其斜率，然後驗證你的觀察。a.滑梯A的斜率=b.滑

3、梯B的斜率=c.滑梯C的斜率=滑梯D滑梯E滑梯F1.以直觀的方法，把滑梯的傾斜度由大至小排列：滑梯〉滑梯〉滑梯2.找出滑梯斜坡的高度和寬度，計算其斜率，然後驗證你的觀察。a.滑梯D的斜率=b.滑梯E的斜率=c.滑梯F的斜率=想一想：方格的大小會不會影響計算斜率的值呢？爲什麽？6直線的斜率工作紙一：斜坡與斜率（答案）姓名：()班別：日期：1.觀察下列各斜坡，把它們按傾斜程度由小至大排列起來。將代表斜坡的字母填在以下橫線上，符號「<」表示「傾斜程度少於」。若有傾斜程度一樣的斜坡，將它們的字母填於同一橫線上。C,G

4、及寬度（見右圖），然後計算：斜坡A(例)BCDEFGHI高度(格)221434132寬度(格)23223624.512123.比較題1及題2的結果，回答以下問題：(a)斜坡A與斜坡E的傾斜程度相同，它們的值不同/相同。(b)斜坡B與斜坡F及斜坡H的傾斜程度相同，它們的值不同/相同。(c)斜坡C與斜坡G的傾斜程度相同，它們的值不同/相同。(d)斜坡D與斜坡I的傾斜程度相同，它們的值不同/相同。(e)斜坡A比斜坡B斜/平坦，斜坡A的值比斜坡B的大/小。(f)斜坡B比斜坡C斜/平坦，斜坡B的值比斜坡C的大/小。(g)斜坡C比斜坡D斜/平坦，斜坡C的值比斜坡D的大/小。(h)斜坡

5、A比斜坡D斜/平坦，斜坡A的值比斜坡D的大/小。總結斜率=我們利用計算斜坡的傾斜程度。當兩個斜坡的斜率相同，則表示它們的傾斜程度相同/一樣。當斜率越小，則表示斜坡越平坦；當斜率越大，則表示斜坡越斜。6練習：追蹤刺激滑梯滑梯A滑梯B滑梯C1.以直觀的方法，把滑梯的傾斜度由大至小排列：滑梯C〉滑梯A〉滑梯B(自由作答)2.找出滑梯斜坡的高度和寬度，計算其斜率，然後驗證你的觀察。a.滑梯A的斜率=b.滑梯B的斜率=c.滑梯C的斜率=滑梯D滑梯E滑梯F1.以直觀的方法，把滑梯的傾斜度由大至小排列：滑梯E〉滑梯D〉滑梯F(自由作答)2.找出滑梯斜坡的高度和寬度，計算其斜率，然後驗證

6、你的觀察。a.滑梯D的斜率=b.滑梯E的斜率=c.滑梯F的斜率=想一想：方格的大小會不會影響計算斜率的值呢？爲什麽？不會，因爲滑梯斜坡的斜率是其高度與寬度的比值。6