小区项目环境影响评价报告书111

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1、小区项目环境影响评价报告书我所承接本项目环境影响评价任务后,在熟悉工程资料、现场踏勘并进行必要的调查和监测等工作基础上开展环评工作。在建设单位的配合下,“小区项目环境影响报告书”即将完成,根据国家环保总局环发〔2006〕28号文发布的《环境影响评价公众参与暂行办法》的规定,现将建设项目重点内容:概况简述、建设项目对环境可能造成影响的概述、预防或者减轻不良环境影响的对策和措施的要点以及环境影响评价结论的要点予以公告(详见附后的环评简本)。评价单位将就以下几个方面征询公众意见:公众对建设项目的态度、公众对建设项目环境影响的可接受程度、公众对环境

2、保护等方面的意见和建议以及您就此项目所关心的问题发表意见和建议。单位或个人可以通过信函、传真、电子邮件等方式在10日内(请于2008年12月19日前)向环评单位(或建设单位)反映公众意见。具体联系方式建设单位:通信地址:邮编:电话:2联系人:评价单位:通信地址:邮编:电话:联系人EMAIL:二00八年十二月九日2小区项目环境影响报告书二00八年十二月21.项目概况项目位于某小区东南侧,即某南路以北,香山以南,茂林村以东、沙美村以西的片区。总用地面积3645亩,总建筑面积约1610000m2,总投资约33.4亿元,其中一期建设部分为公共教学区

3、(185000m2)、院系教学区(15个学院,一期实施6个学院,每个学院的规模为40000m2)、体育场地、生活福利及附属用房(包括大学生活动中心、后勤用房及设备用房等等,面积45000m2)。某小区建筑风格,采用“一主四从”楼群形式。主楼群位于校区中心共享区,“一主”即由图书馆和行政中心组成的主楼;“四从”即由三座公共教学楼和一座公共实验中心组成,总建筑面积100000㎡(其中公共教学楼建筑面积70000㎡,公共实验中心建筑面积30000㎡)。建筑单体呈简洁的“一”字型,东面、西面由5米宽长廊贯通整个建筑群,使主楼群成为一个有机整体。按照

4、功能分区情况,项目场地内主要布置有公共教学区、科研区、院系教学区、宿舍生活区、体育设施区、国际学术交流中心区、孔子学院行政区、山体休闲区、宿舍生活区等。2工程分析2.2.1施工期环境污染分析本项目主要为各类学校建筑及公建部分的建设。从现场踏勘的情况看建设场地原大部分为林地、菜地、池塘,场地高程大部分高于某南路16。施工期存在挖、填方,若未处置好会引起较严重的水土流失。施工期环境影响因素主要是打桩、结构施工以及水泥、沙石、土等建筑材料运输,对大气、声环境、水环境等影响较大。(1)施工机械、施工车辆产生的废气,以及在施工过程中产生的扬尘,将对大

5、气环境产生局部的、短期的影响;(2)施工机械、施工车辆产生的噪声将对周围声环境产生局部的、短期的影响;(3)施工期间,施工作业产生的各种施工废水由于污水管网等尚未建成,这些施工废水的将就地排放。(4)由于施工作业涉及部分的拆迁工作,因此施工期间将产生大量建筑垃圾,若处置不当,将污染周围环境。(5)在施工过程将造成地表植被、水体等的破坏,此外对植被类型的局部调整的过程,可能导致外来物种的生态入侵、破坏原有植被生态群落。场地的施工也会对动物产生迫近效应,影响鸟类的生活。2.2.2营运期污染分析营运期主要环境要素为教师、学生学习、生活、工作及各类

6、科研活动所带来的影响,如生活污水对接纳污水处理设施的影响、生活垃圾的处置方式、食堂油烟排放,以及绿化对区域景观影响。此外,由于本项目内设置了各类科研楼及实验室,因此还需考虑其产生的各类污染物对环境的影响。1、污水(1)生活污水污水排放量按最高用水量的90%计,本项目最大污水排放量约为7179.3m3/d(其中,一期产生量为2631m3/d)。16污染物估算:根据资料,CODCr最大为800mg/L,产生部位为食堂厨房;BOD5最大为260mg/L,产生部位为厕所;SS最大为1350mg/L,产生部位为厨房(见表2-3)。产生的生活污水进入场

7、地内的化粪池处理后进入校内污水再生处理系统处理后作为绿化、景观等用水使用。一般经化粪池处理后的生活污水中主要污染物为CODCr为300mg/L、BOD5为200mg/L、SS为250mg/L。(2)实验室废水根据工程的总平面布置情况,拟在校内设置两栋公共实验中心楼。由于目前尚未明确该中心的性质、规模等内容,因此实验室废水的产生量尚无法进行估量。一般来说,实验室废水中主要污染物有粪大肠菌群、CODCr、BOD5、SS、氨氮及各类金属、溶剂等,这类废水需要单独进行处置。本次评价将提出相关水污染物排放及环保措施要求。2、大气污染源(1)食堂油烟校

8、内主要设置有3个食堂,分别位于场地海洋科学与技术学院的西侧、机电工程学院的东侧、医学院的南侧。厨房废气主要为校区内设置的食堂烹饪过程产生的油烟废气。项目建成后使用的能源主要是空混

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