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1、中医药大学特色校园体育文化功能初探No.10苎Td_EEDUCATE0NOctober2007中医药大学特色校园体育文化功能初探王烁摘要:高校校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特文化现象.与一般院校相比.中医药大学的校园体育文化具有特色的元素和内涵,在建设社会主义和谐校园的今天,要充分发挥校园体育文化在促进学生思想道德素质,心理素质和专业学习方面的作用,以期真正实现素质教育的目标.关键词:校园体育文化中医药大学特色体育文化功能中图分类号:G80—05文献标识码:A文章编号:1672—8181(2007)10—001
2、4—021高校校园体育文化的内涵高校校园体育文化是指大学校园内的社会群体,在长期的实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和.作为校园文化和社会文化的亚文化.高校校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特文化现象.高校校园体育文化是以学生为主体.以课外体育文化活动为载体和内容,以校园为主要活动和传播空间,以大学的精神内涵为主要特征的一种群体文化.同时,高校校园体育文化是具有校园特色和充满健康,活力的生活气氛的一种大众文化洧着较高的层次和品位,集健身,娱乐,审美,传播文化,育人等种功能于一体.对促进大学素质教育的开展.
3、提高新时期大学生综合素养,构建社会主义和谐校园有着重要的意义和影响.2中医药大学特色校园体育文化与一般院校相比.中医院校的校园文化拥有特殊的文化符号.因此.作为高校校园文化亚文化的体育文化.在中医药院校也有着鲜明的特征.2.1中医药大学校园文化的特殊符号与建立在近代自然科学基础上的现代医学不同.中医药学是哲学,自然科学和社会科学三者相互交融,相互补充的产物.传统'中医药学的母体就是以中国传统哲学(如《易经》)为核心的中国传统文化,因此中医药学除了具有医学科学的属性以外.还具有独特和鲜明的文化内涵.中医文化就是中医院校校园文化
4、的精髓与特殊的文化符号.等中医院校来说,中医文化丰富的内涵使其成为一种宝贵而独特的文化资源和教育资源.应该运用内涵丰富的中医文化构建校园文化精神.并充分地加以开发和合理利用,用浓厚的中医文化熏染中医药青年学子,可有利于巩固学蝴专业思想丰富学生的人文底蕴.促进专业的学习和综合素质的提高.2.2医药大学校园体育文化的鲜明特点——传统保健体育的蓬勃发展如上所述,中医药大学校园文化的特殊文化符号和精髓就在于中医文化.而与之有着重大关联的传统保健体育成为中医药大学校园体育文化的鲜明特点就显得顺理成章了.传统保健体育作为中医药大学校园体
5、育文化核心的发展是从三个层面来讲的.2.1.1在中医药院校的日常体育教学中发展自1982年6月国家卫生部,教育部,体育运动委员会联合发出"关于在高等中医药院校体育课中增加传统保健体育内容"的通知以来,经过20多年的教学实践和建设.全国中医药院校的体育教育工作逐步形成了特色鲜明的校园体育文化.2.2.2在大型特色赛事中发展1985年,为体现中医药院校开展传统保健体育的成果.推动传统保健体育的发展步伐,第一届全国中医药院校传统保健体育运动会在辽宁中医学院举行,至今已成功地举办了8届.并以此为基础举办全国高等学校大学生武术锦标赛.
6、这项具有传统文化和民族文化特色的体育赛事的创立,把传统保健体育文化在中医药院校的发展推进到一个新的发展阶段.2-3-3在学生课外活动,"第二课堂"中的发展在学生的课外体育活动中.学校会有意识的安排武术传统套路,武术竞赛套路,太极拳,八段锦,易筋经等传统体育项目.上述内容的开展.对于提高中医药大学生学习运用知识,解决问题的能力.提高其审美兴趣与综合素质,对于激发学生积极参与体育活动的兴趣,帮助他们树立正确的健康理念,掌握科学锻炼的方法和手段,养成体育锻炼的习惯,实现终身体育的目的,都起着积极的作用.同时,很多中医药院校都成立了
7、武术协会,太极拳表演队,龙狮队等.武术高水平运动队的发展也呈现出勃勃生机,多次在全国大学生运动会上获奖."千人太极拳","醒狮","舞龙"成为很多学校品牌的校园文化节目.运动队训练与课外体育运动的蓬勃开展,不仅增大了课堂容量.拓展了课堂的时间和空间.适应了不同学生的个性需要.而且正确协调了普及与提高的关系,体现了"以人为本","人文体育"的新型体育教育理念,实现了体育课程的基本目标与发展目标.长此以往的实践传承与文化积淀,凝练了中医药院校独特的传统保健体育文化特色.3中医药大学特色体育文化的育人功能探讨3.1有利于提升大学生
8、的道德素质和修养.当今的社会.是多元化的社会.生活方式,价值判断标准和思想观念都呈现出多维度的状态.影响学生思想道德素质发展的因素日益复杂.高校校园体育文化的丰富内容,为大学生营造了一个良好的文化氛围.对大学生的人生观,价值观的形成和发展起着潜移默化的作用.开展传统体育项目.不仅极大地激发
