迎河中学春学期化学立项申请书

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1、安徽省教育科学研究重点项目立项申请书学科分类：化学教育课题名称：废旧电池的危害和处理方法申请人(课题负责人签名)：时光武方玉芹申请日期：2013年4月安徽省教育科学规划领导小组办公室制（2010）填　报　须　知　　1、按照《安徽省教育科学重点研究项目管理暂行办法》规定，课题负责人须具有高级专业技术职称。课题负责人不具备高级专业技术职称、而且课题组中又无具有高级专业技术职称科研人员参加实际研究工作的，须由两名具有高级专业技术职称科研人员的推荐。　　2、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。　　3、课题组实行“双负责人制”，每个课题在申报时就应明确。　　4、课

2、题论证应尽量充分。研究计划和阶段成果应尽量明确。　　5、课题所需经费原则上由课题承担人所在单位负责解决，如确有困难可酌情给予适当资助。　　6、申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见承担信誉保证并加盖公章后上报。　　7、申请书按一式三份（A4纸型）报送安徽省教育科学规划领导小组办公室。5课程名称废旧电池的危害和处理方法课题负责人姓　名性别年龄行政职务专业职务工作单位(联系电话)时光武方玉芹男女4932教研组长教师中学高级中学一级寿县迎河中学0564-4550079课题负责人学术经历时光武自参加工作以来论文《浅谈化学教学中应用启发式的途径》《化学教学中学生创新能力的培养》获市级二等奖，

3、县级课题《农村中学实施化学新课程的困惑及对策探索》课题组负责人。方玉芹县级课题《农村中学实施化学新课程的困惑及对策探索》课题组成员。课题组主要成员姓　名性别年龄行政职务专业职务工作单位孙长高时光武方玉芹朱军权良站李娜代言锐男男女男男女男46493239353032副校长教研组长教师教师教师教师教师中学高级中学高级中学一级中学高级中学一级中学一级中学高级寿县迎河中学寿县迎河中学寿县迎河中学寿县迎河中学寿县迎河中学寿县迎河中学寿县迎河中学5课题论证(一)本课题研究的目的意义目的：随着社会经济的发展，各式各样的电池也布满了我们的生活，但废旧电池的危害却没有引起大家的注意。于是，我们的课题小组选择了"

4、废电池的危害和处理方法"这个题目，希望通过我们的调查和研究，能对废电池的危害和处理有一定的认识，也希望通过我们的调查研究，能唤醒人们的意识，使大家注意到废电池的危害。我们的家乡寿县，是一座美丽的县城，我们觉得，我们有义务保护其美丽的环境，到底废电池的危害在哪，其程度如何，我们的课题小组为此展开了一系列的调查活意义：废旧电池内含有多种的重金属以及废酸、废碱等电解溶液。重金属主要有镉、铅、汞、镍、锌、锰等。废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。日本各地发生的集体发疯事件、“

5、水俣病”还有骨痛病，后来,经过调查证明这些病例的发病原因是:废旧电池中的有害物质(镉、汞、镍、铅等)污染水体或附在食物上,人们食用后而引发疾病。有这样一组数据：一粒纽扣电池可以污染60万公升水，相当于一个人一生的饮水量！废电池对环境和人体的危害远远超过我们的想象，随意丢弃电池，不仅污染环境、危害人体健康，而且浪费资源。因此，对废旧电池进行回收利用，势在必行。而现实生活中废旧电池的回收利用存在一定的困难。人们的电池回收意识比较薄弱，虽然现在已经加大了这方面的宣传，但真正做到单独回收的还是比较少，而且很多学生也对废旧电池的危害认识不够，通过课题研究，希望加强学生的环境保护意识。5(二)本课题研究的

6、主要内容本课题旨在通过研究废旧电池成分、电池的种类，废旧电池的危害以及废旧电池引起的疾病、回收利用等主要内容，通过资料收集和问卷调查人们对废旧电池污染的关注程度，废旧电池的回收等，普及废旧电池的危害和回收利用等的知识，宣传如何回收和利用废旧电池，提醒人们关注环境保护、关注生命、关注健康。通过小组之间的协作去收集基本资料；通过实验让学生自己操作回收利用废旧电池的过程；通过对学校内其他年级的学生进行问卷调查，收集他们对废旧电池的了解情况；再通过探究性实验:废旧电池的污染水对植物的影响，让学生通过实验观察，并拍照留证，展览交流等活动来达到目标课题论证(三)本课题国内外研究现状、预计有哪些突破处理废旧

7、电池的技术并不成问题，发达国家已经有现成的技术，拿过来用就可以了。据了解，德国马格德堡近郊区正在兴建一个"湿处理"装置，在这里除铅蓄电池外，各类电池均溶解于硫酸，然后借助离子树脂从溶液中提取各种金属物，用这种方式获得的原料比热处理方法纯净，因此在市场上售价更高，而且电池中包含的各种物质有95%都能提取出来。湿处理可省去分拣环节（因为分拣是手工操作，会增加成本）。马格德堡这套装置年加工能力可达750