江苏省靖江市职业教育中心校城南校区

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1、江苏省靖江市职业教育中心校城南校区2008-2009学年第二学期期末考试试卷科目:物理教材:物理命题范围:第8章到第10章考试形式: 闭卷 层次:成考班适用班级:08高职3、4印刷数量:110命题:主兆余考试时间:90分钟一、填空题(24分)1.两个点电荷之间的相互作用力为F,若他们的距离变成原来的2倍,电荷量不变,则他们之间相互作用力变为F。2.同种电荷相互,异种电荷相互。3.电荷量是9.6×10-8C的电荷中含有个元电荷。4.将一个电荷量q=1.5×10-8C的点电荷从电场中A点移动到B点,电场力所做

2、的功为6.0×10-7J,则A、B两点间的电势差为V;若B点的电势为10V,则A点的电势为V.5.在负电荷Q的电场中,离Q越远,场强,电势越。6.把两个异种电荷的距离缩小些,电场力做功,(填“正”或“负”),电势能(填“增大”或“减小”)。7.一平行板电容器,将极板间距离增大为原来的2倍,则电容变为原来的__倍;将极板的正对面积增大为原来的2倍,则电容变为原来的倍。8.一段导线电阻为8Ω,把它对折起来,电阻是Ω;如均匀拉伸,长度为原来两倍,电阻又为Ω。9.标有“220V40W”的白炽灯,其电阻为Ω,正常工

3、作时的电流为A。10.标有“220V40W”,“220V60W”的两只灯泡,串联后接到电压为220V的电路中,标有的灯较亮;并联后接到电压为220V的电路中,标有的灯较亮。11.串联电路有作用,幷串电路有作用。12.一量程为Ig、内阻为Rg的电流表,要把它的量程扩大为原来的n倍,则应跟电流计连一个阻值为的电阻。13.长10cm的导线,放入磁感应强度为0.02T的匀强磁场中,导线中的电流为2A,当导线垂直磁场时,导线受到的磁场力是N;当导线平行磁场时,导线受到的磁场力是。5二、选择(20分)1.带负电的物体

4、往往是()A.失去了一些电子B.得到了一些电子C.失去了一些质子D.得到了一些质子2.根据图①所示的电场线可以判定()A.点M的电势一定比点N的电势高B.该电场一定是匀强电场C.负电荷在点M的电势能比在点N时大D.正电荷在点N的电势能比在点M时大3.先把可变电容器与电源连接再将两极板相对面积增大,下列说法错误的()A.电容C变大B.电量Q变大C.电压U变大D.电压U不变4.关于磁场对通电导线的作用力,以下说法正确的是()A.通电导线在磁场中一定受到安培力的作用B.通电导线受到安培力仅仅决定于导线所在处的磁

5、感应强度C.通电导线在磁场中不一定受到安培力的作用D.通电导线受到安培力仅仅决定于I、L、B三者的乘积5.电场中有A、B、C三点,已知各点的电势关系是:>>,则这三点的场强关系正确的是()A.E>E>EB.E<E<EC.E=E=ED.无法确定6.用安培表内接法测电阻,电压表读数为2V,电流表读数为0.1A,则此电阻阻值可能为()A.19.8ΩB.20ΩC.20.1ΩD.20.2Ω7.在电场中的P点,放一个电荷量为2×10C的点电荷,该点的电场强度是2×10N/C,方向水平向左;如果在P点改放一个电荷量为-

6、1×10C的点电荷,则P点的场强大小和方向分别为()A.-2×10N/C,水平向右B.2×10N/C,水平向左C.-1×10N/C,水平向右D.1×10N/C,水平向左58.三个阻值分别为3Ω、5Ω、10Ω的电阻并联,最小等效电阻为()A.3ΩB.18ΩC.小于3ΩD.大于3Ω9.如图②所示,滑动变阻器的滑片向左滑,则两表读数()A.电流表读数变大,电压表读数变大B.电流表读数变大,电压表读数变小C.电流表读数变小,电压表读数变小D.电流表读数变小,电压表读数变大10.关于欧姆定律I=U/R的说法正确的是

7、()A.适用于纯电阻电路B.适用于非纯电阻电路C.不适用于纯电阻电路D.变形式R=U/I说明电阻与电压成正比三.判断题(10分)1.电场中某点的场强方向就是电荷在该点所受电场力的方向。()2.电场线是不相交的闭合曲线。(  )3.所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍。()4.电源电动势的方向由电源的正极指向负极。()5.电阻率ρ跟导体的材料有关,是一个反映材料导电性能的物理量。()6.用电器的实际功率等于或小于额定功率时,用电器能正常工作。()7.在同一等势面上移动电荷时,电场力不做功。()8.沿电场线方

8、向,电势逐渐降低。()9.磁场中某点的磁感应强度的方向跟自由小磁针静止时S极所指的方向相同。()10.电场力对正电荷做正功,电势能减少;对负电荷做正功,电势能增加。()四、作图题(8分)1.如图③所示,通电后,自由小磁针发生偏转,请标出磁针的N、S极。2.如图④所示,环形电流中心轴线上的磁场方向垂直纸面向外,请标出环形电流方向。3.如图⑤所示,通电导线垂直磁场方向放置,请标出通电导线所受安培力的方向。4.如图⑥所示,当磁铁向环

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