句 子 成 分 分 析

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1、辅导材料6句子成分分析（一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。主语(Subject)是全句谈论的中心话题I．主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。练习：I．划出主语，并说明什么充当主语。1.Mr.Ch

2、enisawell-knownscientist.2.Heworksveryhardatschool.3.Togotoagooduniversityishisfirstgoal.4.Doingmorningexerciseisgoodforyourhealth.II．翻译句子，并说明什么充当主语。1.我们常常在课堂上说英语。2. 在这个班里三分之一的学生是女孩。3.吸烟有害于健康。4. 在河里游泳是一件很愉快的事情。5.富人应该帮助穷人。   6.我们什么时候考英语还没决定。7.对我们来说掌握一

3、门外语是必要的。II．谓语(Predicate)是回答主语做什么或怎么了，位于主语后。谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：1、简单谓语：1）由一个动词或动词短语构成。如：Tomoftendoeshisworkcarefully.2、复合谓语：2）由助动词加动词或动词短语构成。如：TheywillcomenextSunday.3）由情态动词加动词或动词短语构成。如：Youmusthavehadagoodtimeyesterday.4）

4、由系动加表语构成。如：We are students.练习：I.划出谓语，说出是那一种谓语结构：1.WeloveChina.2.Wehavefinishedreadingthisbook.3.HecanspeakEnglish.4.Sheseemstired.II．翻译句子，并说出是那一种谓语结构。1.我弟弟有许多外国邮票。2他每天早上练习跑步。3.你可以借这本书两周。4.他的重感冒。5.这些花很漂亮。III．宾语(object)宾语：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。可作

5、宾语的有名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化形容词、从句等表示。如： How many dictionaries do you have? I have five.（数词）宾语种类：（1）双宾语（间接宾语+直接宾语），例如：Lend me your dictionary, please.（2）复合宾语（宾语+宾补），例如：They elected him their monitor.练习：I．画出宾语部分，并说明是什么充当宾语1.Weoftenhelphim.2.Helikestoplayb

6、asketball.3.Weenjoylisteningtothemusic.4.Shesaidthathefeltsick.5.Theyaretalkingaboutthenewstudent.II．翻译句子，并说明什么充当宾语。1. 他们昨天去看了一个展览。  2. 他假装没看见我。 3.她现在正在做作业。4.我喜欢看足球赛。5．昨天大雨妨碍我按时来学校。6.   昨天 他们帮助老人做家务。7. 他喜欢听流行音乐。8.医生问我有没有吃过肮脏的食物。IV．宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一

7、个直接宾语以外，还要有一个宾语补语对宾语进行补充说明，才能使句子的意义完整。宾语和宾语补足语一起构成复合宾语。9辅导材料6句子成分分析带有宾语补足语的一般句型为：某些及物动词（如make等+宾语+宾补）。宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。常用结构：ask/tell/teach/help/ordersbtodolet/make/havesbdo例如：His father named him Dongming.（名词）They painted their boat whi

8、te.（形容词）练习：I．画出宾语补足语部分，并说明是什么充当宾语补足语1.TheyelectedJohnmonitor.2.WecallhimIronOx.3.Thedoctortoldmetodomoreexercise.4.Theymadeherhappy.5.Heisgoingtohavehaircut.6.Theysawabirdflyinginthesky.7.We will soon make our city what your city is now.II．翻译句子，并说明什么