网络传播环境下的受众调查及论坛管理

《网络传播环境下的受众调查及论坛管理》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、网络传播环境下的受众调查及论坛管理第一部分：有关网络传播的简单梳理一、意义透视二、宏观影响一、意义透视1、网络传播：一种传播学的革命①网络传播带来了传播主体的变化②网络传播带来了传播载体与传播模式的变化③网络媒体传播的互动性特点给传统传播理论中的传受关系理论带来了重大变化④网络对新闻信息传播，在采访方式、写作样式、报道与编辑方式以及发行与传送方式上，带来了一种质的变化⑤极大地激发了受众的参与性⑥现代新闻观念变革：新闻发布向新闻信息服务的转变。主要表现为新闻软化、泛化，时效性观念的拓展。一、意义透视2、

2、网络传播语境中传统媒体的生存：以报纸（都市报）为例①传统媒体与网络媒体一体化融合发展②一体化发展的传播学意义传播效果与空间的无限扩大；多重传播功能的综合性优势；传播互动性的充分彰显。③对传统媒体转型的促进：以都市报为例开辟报业竞争的“第二战场”；品牌及形象的扩展和延伸；收益机制的转变；新闻编排方式及文体的“变脸”。二、宏观影响1、网络传播与“把关人”理论①“把关人”理论简介美国社会心理学家库尔特·劳因提出，他当时研究的是家庭主妇对家庭食品的把关作用。1947年，他在《群体生活中的渠道》一书中，再次论述这

3、个问题，指出群体传播中存在一些把关人，只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的渠道。二、宏观影响1、网络传播与“把关人”理论②网络中是否也存在把关？二、宏观影响1、网络传播与“把关人”理论③网络中如何把关>宏观层面的把关，是政府的直接把关。i通过技术手段进行控制来实现。ii通过扶持重点网站或栏目来贯彻自己的意图。iii通过加强基础设施建设，推动本国在网络中的信息传播。>微观层面上一个网站的把关：i通过对内容的选择来把关。ii通过对网站结构与页面的设计来把关。iii通过“推送”技术，把符合

4、自己价值观念并认为是最重要的信息送给受众。二、宏观影响2、网络传播与“议程设置”理论①“议程设置”假说简介大众传播中的一个重要假设，提出者是美国传播学家麦库姆斯，他们的研究基础是对1968年美国总统选举期间传播媒介的选举报道以及对选民影响的调查。它的主要观点是，大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能，传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种“议题”不同程度的显著性的方式，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。二、宏观影响2、网络传播与“议程设置”理论②网络中是否存在“议程设置”网络的一下特

5、点决定了它会具有议程设置功能i在网络里，某些信息的传播就像计算机病毒一样，可以飞快地繁殖。ii在网络中大众传播与人际传播是相互交织的，而在议程设置方面，人际传播对大众传播是一个有力的补充。iii利用互动技术，报道对象与受众可以建立直接联系。二、宏观影响3、网络传播与“沉默的螺旋”理论①“沉默的螺旋”假说简介德国学者埃诺尔于1974年提出，他认为，舆论的形成与大众传播媒介营造的意见气候有直接关系，因为大众传播有三个特点：多数传播媒介报道的内容的相似性—由此产生共鸣效果；同类信息传播的连续性和重复性—由此产

6、生累积效果；信息达到范围的广泛性——由此产生遍在效果。这三个特点使大众传媒为公众营造出一个意见气候，而人们由于惧怕社会孤立，会对气候采取趋同行动，其结果，造成“一方越来越大声疾呼，而另一方越来越沉默下去的螺旋式过程”。二、宏观影响3、网络传播与“沉默的螺旋”理论②网络传播与“沉默的螺旋”二、宏观影响网络传播与“数字鸿沟”①“数字鸿沟”的概念在信息时代因地域、收入、教育水准和种族等原因而形成的在数字化技术掌握和运用方面的差异，以及由此导致的不同群体在社会中面临的不平等现象。第二部分有关受众及受众调查1、受

7、众2、网络传播中的受众3、网上受众调查1、受众：接受信息的人①受众的角色>信息产品的消费者>传播符号的“译码者”>传播活动的参与者>传播效果的反馈者1、受众：接受信息的人②受众的特点>自在性>自主性>自述性>归属性1、受众：接受信息的人③受众的类型>积极选择者和随意旁观者>纯粹受众与介质受众>预期受众、现实受众与潜在受众>俯视型受众、仰视型受众和平视型受众1、受众：接受信息的人④受众的基本权利>选择权>知情权>表达权>反论权>监督权>隐私权2、网络传播中的受众①网络受众的整体特点>个体性>虚拟性>自主性

8、>参与性2、网络传播中的受众②网络受众的时代特征2、网络传播中的受众③网络受众的类型>默默无闻型>创业成名型>求知务实型>不可救药型>消遣娱乐型>招摇撞骗型>网络作家型2、网络传播中的受众④网络受众的心理>匿名心理>自我角色认定心理>选择性心理>不同信息符号的接收心理>网络中的社会心理：海德的“平衡”理论；纽科姆的“对称”理论；奥斯古德的“调和”理论；网络与从众心理2、网络传播中的受众⑤受众参与网络传播i受众参与网络传播的形式>受众对新闻传