2012新课标六年级语文上册期末考模拟卷

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1、2012新课标六年级语文上册期末考模拟卷一、基础知识(40分) 1、看拼音写词语(5分) guāi qiáo  guàng jiē  yǐn tuì  jī xiâ   jiān ruì   (    )   (   )  (    )   (    )  (    ) róu zhòu   zhēn  zi   kuà yuâ   suàn bàn   gū  ãr  (    )  (    )  (    )   (    )  (    ) 2、给带点字选择正确读音,用“√”标出。(3分) 附和.(hã   hâ)   

2、      糊.弄( hū hù )     晌.午(shǎng  xiǎng) 执著.(zhù  zhuó )      处.境(chú  chù)  畜.养(xù chù) 3、比一比,再组词。(5分) 碱(     )  捐 (    )    勃(     )    挪(    )   残(    )       (     )     (    )      (     )      (    )     (    ) 4、把下面的的词语补充完整,并按要求填空。(5分)   能歌(   )舞    满不在(   )  

3、(   )而不舍     滔滔不(    ) 狂风(   )雨    目(   )口呆    各(   )己见     人声(  )沸  (1)描写人物语言的:                   ,我还能写:               (2)描写人物神态的:                   ,我还能写:               (3)描写人物品质的:                   ,我还能写:               (4)用于环境描写的:                   ,我还能写:         

4、      5、搭配词语。(8分) (1)非常(        )          特别(        )          格外(        )  (2)整理(        )          整顿(        )          整治(        )  (3)爱惜(        )          爱护(        )          保护(       )   (4)热烈(        )          热情(        )          热心(        )  (5)歌颂

5、(        )          称赞(        )          赞扬(        )  6、选词填空。(4分) 刚强    坚强    顽强     勉强 (1)经过(    )的努力,他终于获得了成功。 (2)他是一个性格(    )的孩子。 (3)面对困难,我们不能退缩,要(    )。 (4)他(    )地答应了我的要求。        不但……而且……   宁可……也不……   即使……也……   虽然……但是…… (1)(   )自己做的书有些粗糙,(   )同学们对这些书格外珍爱,争先恐后借

6、阅。 (2)将来(    )你成了著名的科学家,(    )不应该忘记辛勤培养你的老师。 (3)李大钊(    )牺牲自己,(    )离开北京,坚持同敌人作斗争。 (4)我们少先队员(    )要努力学习,(    )要积极参加社会实践。        7、修改病句。(4分) (1)小东同学的病很快就恢复了。                                                                  (2)五个光明小学六(1)班的学生正在打扫卫生。                     

7、                               8.按要求改写句子。(6分) (1)父亲对我说:“我为了养活一家人,怎样地辛苦工作,你不知道吗?我是拿命在拼呢!”(改为转述句) _________________________________________________________________ (2)见微知著,善于发问并不断探索的能力,不是凭空想象的。(改为反问句) ___________________________________________________________       (3

8、)我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师。(缩写句子) ___________________________________________________________       (4)善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,

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