新课标语文高考模拟卷

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1、新课标大调研1.下列对“人的生命的自组织功能”的作用的分析,不正确的一项是()语文试题(二)A.将环境所提供的物质材料吸收整合为肌体组织。B.将环境所提供的信息材料吸纳整合为心理结构的有机组织。编审阳光启学语文研究室C.人的生命存在与一切其他的存在一样,具有自组织功能和生命췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍췍目的。췍注:1.本卷总分150分,考试时间150分钟;췍췍췍D.有助于实现生命的自我发展、完善、更新和自我创造的最高峰췍췍췍췍2췍.考췍试췍췍范췍围췍:高췍考췍大췍纲췍规췍췍定췍的췍考췍试췍内췍容췍。췍췍췍췍췍췍

2、췍췍的体验。第Ⅰ卷阅读题2.下列关于“实现自我的生成、发展和更新时,生命的目的性最显著甲必考题地表现为追求身心物我的统一性和意境情景的统一性”的原因的一、现代文阅读(9分,每小题3分)分析不符合文意的一项是()阅读下面的文字,完成1—3题。A.意境情景的统一性主要是相对于心灵精神之我与所处环境的人的生命存在与一切其他的存在一样,具有自组织功能和生命关系而言的,身心物我的统一性主要是相对于肉体物质之我与目的。然而人毕竟是一种更高级更复杂的生命存在,因而人的生命物质环境而言的。的自组织功能和生存目的也更为高级和复杂。人的生命的自组织功B.只有在

3、身心物我和意境情景的高度统一中,生命才能获得最充能首先就表现为将环境所提供的物质材料吸收整合为肌体组织;其分的自我满足和自我享受。次表现为将环境所提供的信息材料吸纳整合为心理结构的有机组C.只有在身心物我和意境情景的高度统一中,生命才能获得生命织。而在决定以何种方法实现自组织功能,实现自我的生成、发展和自我发展、完善、更新和创造的最高峰的体验。更新时,生命的目的性最显著地表现为追求身心物我的统一性和意D.只有在身心物我和意境情景的高度统一中,生命之火才能蓬蓬境情景的统一性。因为只有在身心物我和意境情景的高度统一中,勃勃而又富有节奏韵律地燃烧

4、。生命才能获得最充分的自我满足和自我享受;才能获得生命自我发3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()展、自我完善、自我更新和自我创造的最高峰的体验。A.一般动物是一种一般的生命存在,他们的生命自组织功能和生意境情景的统一性主要是相对于心灵精神之我与所处环境的关命目的比较高级和复杂。系而言的。身心物我的统一性主要是相对于肉体物质之我与物质环B.朱自清在“这几天心里颇不宁静”的情况下,夜晚一个人到荷塘境而言的。更确切地说,身心物我与意境情景之关系是相互渗透融边欣赏荷香月色,以产生宁静平和的情感体验,达到调节消极合而不可分的。肌体生理上的

5、新陈代谢过程为生命提供最基本的情心绪的目的。绪背景。如果这新陈代谢的过程是健康正常的,它提供的背景情绪C.肌体生理上的新陈代谢过程为生命提供最基本的情绪背景,有就是积极正常的;如果这新陈代谢的过程是病态反常的,它提供的背些心理活动将受到这一背景情绪的影响而染上特定的色调。景情绪就是消极反常的。将这种最基本的生理过程的自我体验称之D.生命的生理过程与外在环境(我与物)是相互影响的,生命的内为背景情绪,主要因为一切的心理活动都将在这一背景上展开,一切在状况与心理过程(身与心)也是相互影响的。的心理活动都将受到这一背景情绪的影响而染上特定的色调。

6、二、古代诗文阅读(36分)生命的生理过程与心理过程(身与心)是相互影响的,生命的内(一)文言文阅读(19分)在状况与外在环境(我与物)也是相互影响的。人类生命的根本作用阅读下面的文言文,完成4—7题。不只是身对心、我对物的本能的影响,人作为一种高级生命,有一种苏琼,字珍之,武强人也。琼幼时随父在边,尝谒东荆州刺史曹影响方式是更为重要的:精神之我通过对外物的自主选择,使生命的芝。芝戏问曰:“卿欲官不?”对曰:“设官求人,非人求官。”芝异其对,心理过程自然地受到外物的影响,并使这种影响通过心理过程达于署为府长流参军。文襄以仪同开府,引为刑狱参军

7、,每加勉劳。并州踿生理过程,最终使自我身心和意境情景达到和谐统一之境界。当背尝有强盗,长流参军推其事,所疑贼并已拷伏,唯不获盗赃。文襄付景情绪消极低落时,生命会自主地寻找蓬勃激昂的外界情景,以激发琼更令穷审,乃别推得元景融等十余人,并获赃验。文襄大笑,语前踿积极向上的情感体验,达到调节消极心绪的目的。在背景情绪反常妄引贼者曰:“尔辈若不遇我好参军,几致枉死。”亢奋时,生命会自主地寻找幽静舒缓的外界景象,以产生宁寂平和的除南清河太守,其郡多盗,及琼至,民吏肃然,奸盗止息。零县民情感体验,也达到调节消极心绪的目的。这就是生命创造性成长的魏双成失

8、牛,疑其村人魏子宾,送至郡,一经穷问,知宾非盗者,即便过程。在这种过程中就体现了生命自我生成、自我发展、自我更新、放之,密走私访,别获盗者。从此牧畜不收,多放散,云:“但付府君。