关于国外大学科技园发展建设经验探析论文

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1、关于国外大学科技园发展建设经验探析论文论文关键词:国外大学科技园发展历程国家创新体系经验分析论文摘要:大学科技园是国家创新体系的重要组成部分,是实现高校社会服务功能的重要形式。国外大学科技园经过几十年的探索和实践论文关键词:国外大学科技园发展历程国家创新体系经验分析论文摘要:大学科技园是国家创新体系的重要组成部分,是实现高校社会服务功能的重要形式。国外大学科技园经过几十年的探索和实践.涌现出一批业绩突出、具有广泛影响的典型园区。这些科技园促进了国家和区域产业结构升级,促进了高科技成果的转化和应用,促进了高科技企业成长,促进了国际交流与合作。总结国外大学科技园的成功经验.对

2、于指导和促进我国大学科技园的发展具有重要的现实意义。大学科技圃是大学与社会连接的桥梁和纽带.是大学实现科技成果转化和产业化的重要渠道.是国家和区域创新体系中不可或缺的重要组成部分国外大学科技园经过几十年的探索和实践.涌现出一批业绩突出、具有广泛影响的典型园区认真研究这些园区的发展历程.分析它们在国家经济建设和推动社会技术进步中所发挥的重要作用.总结世界著名大学科技圃的成功经验.对于指导和促进我国大学科技园发展具有重要的现实意义。一、国外大学科技园发展历程大学科技圃的发展历史比较短.世界各国建设大学科技园的初衷、模式甚至称谓都不尽相同.但是大学科技园作为知识社会和技术创新的

3、产物.它以一种崭新的社会组织和区域形态.为科技、经济乃至社会发展的相互结合寻找到了一条新的途径.成为2O世纪科技产业化领域最重要的创举之一和未来社会经济发展的一种重要的、富有生命力的新型组织形态。1951年.美国斯坦福大学弗雷德里克.特曼(FrederikTe—an)教授倡导兴建了世界上第一个大学科技园——斯坦福研究圃(即现在的硅谷)斯坦福大学的师生仅用很短的时间,就将硅符发展成为美国电子工业最大的研究、制造中心与高技术的摇篮。1959年.美国又依托麻省理工学院、哈佛大学在波士顿128公路地区建立了高技术区.依托杜克大学等3所著名大学建立了北卡罗来纳州三角研究园等大学科技

4、园受美国发展大学科技园模式的启发.从上世纪60年代起,日本开始从“贸易立国”转向“技术立国”.并着手实施本国的大学科技圃——筑波科学城计划自1963年决定兴建到1980年建成筑波科学城.历时l7年到1982年筑波科学城已有43个国家研究所(约占日本40%的主要科研机构)、2家私人研究所和筑波大学等2所大学,约有1.1万多名研究人员专家和后勤人员I’21。法国在1969年开始建设索非亚.安蒂波里斯科学城,之后.又陆续建立了几十个各种类型的大学科技园,其中有些大学科技园成效甚佳.如雷恩大学科技园、蒙彼利埃大学科技园、里昂大学科技园、马赛大学科技园等。20世纪70年代。英国政府

5、对美国的大学科技园特别是硅谷进行考察后认为.科技园不仅能促进大学的科研和教学,而且也能带动地方经济发展.所以英国政府学习美国经验,先后制定了一些鼓励政策.设立各种基金.推动大学科技园的建设.扶持高科技类型的中小企业发展。1972年.英国第一个大学科技园在赫利奥瓦特大学诞生.1975年剑桥大学又创建了著名的剑桥科学园.此后.英国又相继建立了包括阿斯顿大学科技园、沃里克大学科技园在内的众多大学科技园。1974年.韩国政府创办大德科学城.经过3O多年的发展,该园区已经成为韩国最大的产、学、研综合园区,汇聚了4所高等学校、70多家政府和民间科研机构、2000余家高技术企业、几万名

6、研发人员和全国一流的研发设施嘲。进入20世纪80年代以后.由于世界各国经济开始复苏,大学科技园随之得到快速发展。不仅美国、英国、法国等在原来的基础上又建立了一批新的大学科技园.而且其他很多国家也都纷纷尝试进行大学科技园建设德国于1983年依托柏林工业大学建立了第一个大学科技园——西柏林革新与创业中心.之后又陆续启动了新的建设计划.至199o年德国已建立7O多个科技园区14-511990年印度电子工业部批准成立3个软件科技园区:班加罗尔fBangalore)、布巴内斯凡尔fBubaneshuar)和浦~lg(Pona),被称为“I,I’金三角”。其中,发展最快的班加罗尔科技

7、园.经过l0多年的努力.如今已经成为全球第五大信息科技中心.甚至被外界认为已经具备了向美国硅谷挑战的实力.因此班加罗尔科技园拥有“亚洲的硅谷”的美誉旧。此外,意大利、加拿大、芬兰、瑞典、巴西、新加坡等国也都先后建立了为数不少的大学科技园近半个世纪以来.大学科技园作为促进国家和地区发展知识经济的载体.呈现出蓬勃发展的态势.极大地推进了所在国家和地区经济的快速发展。二、国外大学科技园在国家创新体系中的作用实践证明.大学科技园是国家创新体系的重要组成部分。斯坦福研究园、剑桥科学园等世界著名大学科技园之所以能够实现快速发展.关键是在国

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