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时间:2018-07-07
《现代教育技术课题成果鉴定申请审批书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、附件1河南省“十一五”现代教育技术课题成果鉴定申请·审批书课题批准号课题名称优秀电影促进学生人格品性变化的实证研究课题负责人梁新法所在单位卫东区新华路小学填表日期2009年11月28日《河南省“十一五”现代教育技术研究课题》总课题组2009.11声明本鉴定的研究成果不存在知识产权争议;《河南省“十一五”现代教育技术研究课题》总课题组保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用本课题成果的权力。特此声明。课题负责人(签章)年月日填表说明一、本表仅适用于《河南省“十一五”现代教育技术研究课题》各课题鉴定结题的申请。二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加
2、附页。三、“工作报告”、“研究报告”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。四、本《成果鉴定申请·审批书》、“研究工作报告”、“研究报告(成果主件)”及必要的附件报送2份至总课题组(A4纸型,于左侧装订)。申请审批后,课题负责人分别向鉴定专家提供所需鉴定材料。五、总课题组办公室通讯地址:郑州市顺河路11号(450004)河南省电教馆研究部,联系人:孙新峰徐琳电话:0371-66324285;Email:hndjyjb@126.com一、基本情况提交鉴定的成果成果主件实验报告成果附件论文、课例、案例、课件申请鉴定方式会议结题原计划成果形式实验报告原计划完成时间2009年12月通讯地址平顶山市卫东区
3、新华路小学邮编467000联系电话7200738电子信箱zhaojianpo6688@163.com 课题组主要成员名单姓名工作单位职务职称承担任务赵建坡卫东区新华路小学业务副校长课题副组长郭凯红卫东区新华路小学教科研主任制定方案及实验总结马新田卫东区新华路小学小教高级实验教师韩韶炜卫东区新华路小学小教高级实验教师王建华卫东区新华路小学小教高级实验教师赵继伟卫东区新华路小学小教高级实验教师秦育晓卫东区新华路小学小教高级实验教师张俊香卫东区新华路小学小教高级实验教师毛红丽卫东区新华路小学小教高级实验教师李俊红卫东区新华路小学小教高级实验教师张亚丽卫东区新华路小学小教高级实验教师李凤琴卫东区新华
4、路小学小教高级实验教师齐莉卫东区新华路小学小教高级实验教师张丽那卫东区新华路小学小教高级实验教师赵闪艳卫东区新华路小学小教高级实验教师二、工作报告(不超过2000字)内容提示:研究的主要过程和活动;研究计划完成情况;研究变更情况(课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等);成果的出版、发行情况,转载、采用、引用情况;成果的代表作等。该课题立项后,学校主要领导高度重视,及时成立课题研究小组,并召开课题组成员会,合理分工,确定实验班,制定实施方案,按照实施方案,认真进行实证研究,并定期组织课题组成员召开阶段性汇报会,总结前一段的试验工作,布置下一段的试验任务。在整个实验的过
5、程中,我们及时参加上级电教科研部门组织的有关会议,并进行交流。为能扎实有效的对此课题进行研究实验,学校开展了如下活动:在实验班级里开展电影进课堂的评比活动;实验教师撰写电影课进课堂的研究论文;在学生中开展电影手抄报的展平活动;开展师生撰写电影观后感评比活动;开展对实验班学生在家庭和社会的跟踪调查活动;实验班和非试验各种指标的对比分析活动;在全校逐步进行推广等活动。课题研究按原定进度有条不紊地进行实验,能高标准地完成研究计划。各个实验班的实验教师都能结合优秀影片的内容设计具体的导视教案,全面研讨电影课教学的内容及教学模式,将优秀电影课与德育有机结合起来,培养学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人
6、民的感情,增强了学生的社会责任感、集体荣誉感,引导学生正确认识现实生活中的一些不良现象,提高学生分辨是非的能力,培养了学生认识美、鉴赏美、创造美的能力。课题在结合教育目标及教学进度制定影片播放序列方面有突破性进展,结合观看优秀电影创造性地开展了“爱国主义教育”、“养成教育”、“传统文化教育”、“环保教育”、“学雷锋教育”、“孝敬父母教育”等系列教育活动,并开展相应的实践活动。实验班的学生能够自觉地收集有关资料,编办电影手抄报,参加捡白色垃圾及废旧电池、到敬老院献爱心等社会实践活动,学生的人格品性在观看优秀电影及系列活动中正发生着可喜的变化。实验班中的任军培同学在“孝敬父母”电影教育活动中表现
7、特别突出,事迹感人,被评为“平顶山市十大孝星”;实验教师马新田组织开展的“三八节汇报母亲情”、“星期天,我当家”、“田间劳动体会种田难”等活动多次在大河报、平顶山日报、晚报及平顶山电视台等媒体上报导。通过此课题的实证研究,我校的多数学生在好多方面都发生了很大的变化:在家里能理解父母的辛苦,主动帮父母干一些力所能及的家务,给父母端茶、盛饭、捶背、洗脚等,众多家长反映很好,感谢学校教育学生很有方法;在学校更加尊重
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