工民建施工存在的问题及管理策略探讨

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1、工民建施工存在的问题及管理策略探讨[摘要]随着我国经济实力以及科学技术水平的不断提高,工民建的施工水平也在不断发展。然而,在我国工民建规模不断扩大的同时,一些工程质量问题也越来越突出,对我国当代建筑行业的发展产生了严重的影响。在工民建施工中,工程质量与施工技术管理工作有着重大关联。在我国当前工民建施工过程中,受多种因素的影响,使得施工技术与管理工作不到为,进而造成工民建施工出现了许多问题,给工程质量造成很大的隐患。本文介绍了我国工民建施工中存在的一些问题,对工民建施工技术与管理策略进行了探讨。中国1/vie  [关键词]工民建;现场管理;问题

2、与管理策略  中图分类号:TU712.2文献标识码:A:1009-914X(2017)03-0165-01  1工民建施工中存在的问题  1.1浪费严重  建筑作为我国当前能耗一大行业,工程建筑对资源的消耗是非常大的,而工民建作为我国当代建筑工程中的一部分,在工民建规模不断扩大的同时,我国工民建筑工程施工过程中的资源浪费也越来越严重,如电、水、木板等,这些材料的消耗虽然满足了我国当前工民建工程建设的需求,但是不利于我国现代社会的可持续发展。  1.2安全事故  就我国当前工民建行业,施工队伍大都是有一些农民工组成,缺乏安全意识,在施工过程中随

3、意性大,再加上施工企业没有全面落实安全责任制,施工人员对施工现场缺乏安全管理,进而就会造成安全隐患,引发一些安全事故,造成巨大的经济损失和人员伤亡。  1.3施工管理不到位  施工作为工民建工程一个重要的阶段,施工质量直接关系到工民建工程的经济效益。然而,在我国当前工民建施工阶段,施工企业没有建立有效的管理制度,不能抓好施工质量控制工作,进而造成各种问题存在,同时,施工管理人员素质差,不能在施工阶段发挥应用的作用,使得工程施工问题频频出现。  1.4施工技术水平低  近年来,我国工民建规模不断扩大,有效地推动了我国现代社会的发展。然而在工民建

4、施工过程中,受经济、科技等条件的制约,建筑施工队伍构成复杂,技术层次参差不齐,在多数的建筑施工过程中没有完善的管理规定和制度,在施工责任的落实上也不够具体,一些技术层次不高的施工队伍的负责人没有相关的技术管理经验,进而造成施工质量不达标。  2工民建施工技术与管理策略  2.1制定完善的规章制度  俗话说“无规矩不成方圆”,在我国当前工民建施工现管理工作中,为了进一步提高施工质量,建立起完善的规章制度有着重要的作用。首先,工民建企业要完善并落实工程施工各项管理制度,规范施工人�T行为,进而确保施工顺利进行;其次,在施工现场规划好材料的堆放地,

5、分类管理,在购进新材料后要及时的做好登记,并按指定的地方堆放,从而为工民建施工提供便利。  2.2落实安全责任制度  工民建行业作为我国建筑行业中的一部分,在这个经济快速发展的时代,人们对安全问题越来越重视了。在我国工民建施工中,为了有效的规避安全隐患,首先,施工方要加强施工安全管理,本着“安全第一”的施工原则进行施工,同时要强化安全意识,对工民建队伍进行安全知识教育,指导他们进行安全作业;其次,施工企业要落实安全责任制度,将安全责任落实到施工管理人员头上,从而提高施工管理人员的安全施工意识,减少施工过程中的不安全因素。  2.3加大质量监督

6、  质量是工民建企业取得经济效益的保障,只有质量过关的工程才能取得更好的经济效益。在我国当前工民建施工中,受多种因素的影响,会导致施工质量不过关,从而建成一些工“豆腐渣”工程,进而影响到我国现代社会经济的健康发展。为此,我国工民建施工企业应采取一切措施,强化施工现场管理工作,以工程质量为出发点,加强施工现场每一道工序的质量控制,将施工现场的每一道工序的质量误差减到最小。同时监理公司更要严格把好质量关,加大施工质量的检查工作,杜绝施工过程中出现质量问题。  2.4加强施工队伍建设  我国工民建施工队伍大都是一些农民工,他们的知识文化水平有限,在

7、施工过程中具有很大的随意性,进而会引发许多安全问题。为了进一步提高工民建工程质量,加强施工队伍建设有着重要的作用和意义。首先,工民建施工单位要加强施工管理人员的教育,提高施工管理人员的管理能力、决策能力以及安全意识,进而在施工过程中不断规范施工行为,确保施工安全;其次,工民建企业必须重视施工队伍的建设,不仅要加强他们的安全教育,还要加强他们施工技术教育,为工民建打造出一支高素质、技术过硬的施工队伍,进而为工民建施工质量与施工安全提供保障。  2.5建立信息化管理系统  在当前社会发展形势下,计算机网络技术已经得到了广泛的应用,有效地推动了我国

8、现代社会的发展。在我国工民建施工中,施工技术与管理直接关系到工程建设质量,进而影响到了工程建设企业的经济效益。先进的施工技术管理可以有效的提高施工效率,保障施工质量

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