领导学综合测试11

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1、中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院领导学课程综合测试1学习层次：专科时间：90分钟一、名词解释（5×4，共20分）领导体制决策战略政策聘任制和选任制二、简答题（5×6，共30分）1.领导体制有哪几个方面的主要内容？2.试比较经验决策和科学决策。3.战略的制定有哪些环节？4.为什么说政策体现为科学知识形式？它具有哪些特征？中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院5.正确用才应该遵循哪些原则？三、论述题（5×10，共50分）1.为什么说民主集中制是我国的根本的领导制度？2.试论述经济发展对科学决策的制

2、约。3.如何理解有中国特色社会主义的发展战略。中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院4.领导在政策可行性问题上应该注意哪些问题？实践中有什么教训？5.如何理解选才用人在现代领导工作中具有特殊的意义？中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院参考答案一：名词解释（5×4，共20分）领导体制：领导体制是指为实现领导意图和职能的机构设置以及管理权限划分的制度。决策：决策的广义理解有两种：一种是一般广义的解释，把决策理解为一个过程，即发现问题，确定目标；集思广益，拟制方案：分析评估，方案选优。把它推广到包括决策的实验实施，反馈调节的全过程，则为最广

3、义的决策。战略：重大的、带全局性或决定全局的谋划。政策：由领导决策而制定出来的为解决重大的、带普遍性的问题，或在一定时期内为解决大量的同类问题而提出的总的方案或原则性规定。聘任制和选任制：聘任制是用人单位通过签订契约或合同的形式招聘人才的一种制度。选任制是依照法律程序，通过群众或群众代表投票表决选拔人才的一种制度。二：简答题（5×6，共30分）1.领导体制有哪几个方面的主要内容？领导体制的主要内容有四个方面：⑴领导组织结构。⑵领导的层次与跨度。⑶领导机构中各部门之间的职责与权限划分。⑷领导干部的管理制度。2.试比较经验决策和科学决策。同

4、经验决策比较而言，科学决策具有三方面的特点或优势：第一，经验决策是依靠领导者个人的经历和体验进行的。而科学决策则要求建立完整的决策体制，依靠集体的智慧，实行决策民主化。第二，经验决策的过程简单，只有"谋"和"断"两个步骤。而科学决策的程序则分为发现问题，确定目标；集思广益，拟制方案；分析评佑，方案选优．方案实施与反馈调节等四大步骤，实行决策程序化。第三，经验决策是依靠领导者个人的胆识和智慧进行最后的决断。而科学决策则要求领导者必须运用科学的决策理论和科学的决策思维方法进行优化决断，实行决策科学化。3.战略的制定有哪些环节？⑴确定战略目标

5、战略目标是战略活动方向和水平的界定，是战略意图的定格和具体化。战略目标是战略的核心，并规定战略的性质和基本内容。它构成战略活动的出发点和归宿，并贯穿于战略活动的始终，是领导者和被领导者共同作用的目标对象，也是检验领导活动的功能和成效的依据。战略目标是否正确，是决定战略成败的关键。确定战略目标，一般要经过调查目标、拟定目标、论证目标、确定目标四个步骤。⑵制定战略规划战略规划是围绕战略目标的实现而制定的行动方案体系，是制定战略目标的必然延伸。它是对目标实现的指针、途径、手段、阶段、步骤；重点、对策以及注意事项等所作的规定。战略规划包括：a.

6、划总目标的分解，使目标显示出单元性、层次性、阶段性，以形成一定的相互联系的目标体系。b.实现战略规划的指导方针。c.重点选择。d.战略对策。中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院e.战略步骤。f.行动计划。4.为什么说政策体现为科学知识形式？它具有哪些特征？组织在追求既定目标的过程中，为了解决各种问题和调整各种内外关系而提出来的种种方针和方案，都是在一定知识的指导下制定的。因此，每一项政策，都必然包含和体现人们对于客观世界某一特定领域的认识成果。从这个角度来看，政策具有以下几个方面的特征：⑴项政策都以一定的价值观念或者是价值偏好为基础⑵

7、政策包含着自然科学和社会科学对于客观世界一定领域的认识成果⑶政策具有目标指向性和问题针对性⑷政策的产生和制定要通过一定的组织程序此外，需要强调的是，运用科学理论所制定的解决问题的方案，需经组织程序的确认方构成政策。5.正确用才应该遵循哪些原则？⑴因事设人，量才任职一是要设计科学合理的职位，二是要掌握干部的类型，三是要对号入座，授以职权。⑵扬长避短，各尽所能⑶明责授权，用人不疑⑷爱护人才，用养并重⑸事业为重，举才荐贤三：论述题（5×10，共50分）1.为什么说民主集中制是我国的根本的领导制度？民主集中制是民主和集中有机结合的一种制度。民主

8、集中制是根本的领导制度具体表现在：(1)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的代表，由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。(2)国家行政机关、审判机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。(3)中央和