第六单元全面小测

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1、第六单元同步测试（时间：100分钟分数：100分）学号姓名一、给下字面加点的注音。（20分）泯然（）邑人（）日扳（）机杼（）可汗（）燕山（）潇湘（）城阙（）金柝（）环谒（）宦游人（）不亦说乎（）诲人不倦（）默而识之（）歆辄难之（）欲舍所携人（）遂携拯如初（）人不知而不愠（）学而不思则罔（）思而不学则殆（）二、解释加点的字。（20分）君（）期行（）三人行（）学而不厌（）尊君（）家君（）俱乘船（）敏而好学（）欲依附（）入门不顾（）下车引之（）沉舟侧畔（）遂携拯如初（）即书诗四句（）儿女共沾巾（）从先人还家（

2、）泯然众人矣（）君自故乡来（）出门看火伴（）指物作诗立就（）不能称前时之闻（）三、文学常识填空。（20分）（1）孔子名，字，是我国春秋末期杰出家、家、家，也是家学的创派始人。因其思想在中国影响很大，所以又被人称为。（2）《木兰诗》又叫《》和《木兰歌》，它收在宋代郭茂倩编的《》里。《木兰诗》和《》被誉为“乐府双璧”。（3）被誉为“唐宋八大家”有韩愈、曾巩、、、、、、。（4）“初唐四杰”指的是、、、。四、按要求默写填空。（20分）（1）《淮上与友人别》中从视觉、听觉方面抒发各自天涯的离愁之情的诗句是：“，”

3、。（2）由“丈夫非无泪，不洒别离间”可联想到初唐诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句：“，”。（3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用典故的两句诗是：“，”。富含哲理的两句诗是：“，”。（4）《夜雨寄北》以想象之情安慰友人的诗句是：“，”。（5）古诗词中有许多表达思乡之情的名句，请你写出你最喜欢的一句“，”。（6）现在人们常说“取长补短”，这就是《论语》中所说的“，”。（7）《木兰诗》中写战争历时长久，战争极其残酷的句子是“，”。（8）中华民族向来是个热情好客的民族，上海世博会上，我们可以引用孔子所说过的

4、“，”来欢迎远道而来的朋友。（9）孔子认为能保持君子风格的句子是：“，”。五、阅读理解。（20分）[甲]子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语.为政》）[乙]子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语.为政》）[丙]子曰观于周庙，有攲器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则攲，中则正，有之乎？对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则攲。孔子喟然而叹曰：“呜呼，恶有满而不覆者哉！”（《韩诗外传》）【注释

5、】攲（qī）：倾斜。宥（yòu）座：座位右边。“宥”通“右”。中：这里指装水到一半。恶（wū）：哪里，怎么。1.解释下面加点的字。（4分）（1）知之为知之（2）是知也（3）思而不学则殆（4）满则覆2.翻译上面语段中加横线的文字。（4分）（1）诲女之乎？翻译：（2）孔子问于守庙者曰。翻译：3.[丙]文中孔子“恶有满而不覆者哉”的感叹给了我们什么启示？（3分）4.这几段文字内容都与学习有关，[甲]文和[乙]文谈的是学习方面的问题；[乙]文谈的是学习方法方面的问题，孔子认为学习过程中与应该结合。（3分）5.（

6、1）孔子为什么要“使子路取水试之”？请根据文意简要说明。（3分）（2）孔子这样做有必要吗？谈谈你的看法，并结合文段内容说说理由。（3分）