xx小学校园文化建设方案

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1、永庆小学校园文化建设方案校园文化建设是学校教育教学工作的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节，是展现学校教育理念，办学特色的重要平台，也是德育建设中亟待提高的重要方面。良好的校园文化，可以陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。因此，为创建一流的特色学校，提高学校文化品位，构建健康和谐文化氛围，丰富校园文化生活，充实校园生活内涵，提升教师人文素质，推进素质教育深入发展，经永庆小学校全体教师讨论特拟定此方案。一、指导思想以全面贯彻和落实党的教育方针为指导，以素质拓展为宗旨，以优良校风、教风、学风

2、培养为核心，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，以“求实乐学”为学校文化建设核心理念，以“传承精髓全面发展”为办学特色，坚持学校文化建设与教学工作相结合，与德育工作相结合，与新课程改革相结合，与培养学生良好行为习惯相结合，努力构建能够充分展示我校个性魅力和办学特色的学校文化体系，以幽雅的校园环境、多彩的文化生活、高雅的艺术情趣、浓厚的学习氛围、科学的人文精神、优良的校风学风促进学生全面发展。二、总体目标我校学校文化建设以“整体规则，逐步深入，打造精品，追求特色”9这个目标，以培养优良

3、的校风、学风、教风为核心，以优化、美化学校文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的学校文化活动为载体，以促进学校内涵发展为目的，推动形成厚重的学校文化积淀和清新的校园文化风尚，使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进学生的全面发展和健康成长。三、主要内容：　　1、突出建设主题，确立学校文化之魂。　　为了校园文化建设避免表面热闹，没有底蕴，陷入没有“文化”的学校文化建设之中。因此，我校以“仁义礼智信”文化作统领，以“校园精巧精细管理教育精品”为定位和不懈追求

4、目标，在学校的物质环境，精神追求，制度建设和文化活动等方面进行深入探索，力求使学校的目标追求能在师生生活和学校课程教学活动中感受到它鲜活的气息。核心理念：求实乐学基本理念校训：教人求实学做真人校风：文明勤奋乐思实践教风：勤务实传真知做名师学风：博趣善思乐学践行学校精神：民主团结务实进取学校形象：校园精巧精细管理教育精品发展愿景：精致卓越同类名校9办学理念办学宗旨：播种希望快乐成长办学特色：传承精髓全面发展德育理念：理解尊重赏识激励教学理念：高效务实因材施教培养目标：培养乐学上进、品学兼优的少年治校理念发展理念

5、：质量立校科研兴校特色强校管理理念：规范化科学化精细化人文化2、突出环境熏陶，打造学校物质文化。　　（1）追求以“环境优雅、文化浓厚”为目标，开展校园环境建设。让学生在整洁、幽静、充满文化气息的校园中不知不觉、自然而然地受到熏陶、暗示、感染。　　（2）抓好以下项目建设，营造优美校园环境。　　——以现有校园文化为主体，要在建筑设施、校园绿化、美化、硬化、净化和文化上下功夫，努力营造积极向上的校园文化氛围。融入学校的教育思想，办学理念和培养目标，进行整体规划。　　——凸显文化主题，校园墙面上要突出办学理念、建设主

6、题“仁义礼智信”文化和办学理念、名人名言等主要内容。　　——绿化美化。整理现有花坛和树木，栽植四季常青、美观的树、花和草等植被。　　——9主题文化：充分利用现有两栋教学楼的楼道走廊的廊柱，墙面营造文化氛围。本着“艺术化、儿童化”的原则，学校对墙壁（含教师办公室等）进行文化着装，让学校的每一面墙壁都会说话、能育人。在内容上，将学校的管理制度、名人警句和师生的作品、环保宣传、科普知识等结合。　　①班级名片墙。教室外墙壁各班要设计出独特的班级名片，并展示学生的书画作品，做到一班一品。　　②操场健体墙。在现有体操简笔

7、画基础上再做文章。　　③校园橱窗墙。要把橱窗的建设呈现全校教师和模范优秀教师风采以及校园星级少年榜样。　三室，即要精心打造教室、办公室和功能室的文化育人功能，发掘班级文化，做到室室文化特色鲜明、底蕴深厚和育人效果明显。　　——班级文化建设。　　①教室设有卫生角、图书角等，教室前黑板上方喷制学生学习或励志方面的标语。两边配上富有本班个性特色的班训。　　②《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等张贴上墙。　　③清理学生课桌，尽量做到统一、整齐；闲置课桌搬至保管室备用；教室无杂物。　　④教室前方黑板右侧或左侧墙壁统

8、一规划为“班务公开栏”，主要用于张贴课程表、作息时间表、班级公约及班内各项工作安排表等内容。　　⑤教室两侧墙和后墙壁统一规划为专栏，班级之星公示栏和学生作品展示栏，以促进班内学生间的竞争。“学习园地”9由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。　　——构造功能室文化。学校少先队活动室、实验室和会议室等专用教室的文化建设，根据功能、用途进行布置，使其各