2019xx县xx小学校园文化建设方案

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1、轮台县第九小学校园文化建设方案　　一、指导思想：　　对学生进行绿色、环保教育是全面实施素质教育，落实以德育为首，教学为中心，以传授和学习系统的科学知识和基本技能，发展学生的智力、能力提高学生的素质，以及培养学生正确的世界观、人生观，良好的道德品质和环境保护意识为基本任务。从而改善生态环境，提升学校师生生活质量、优化学校环境，促进人与自然、学校与社会的和谐共融。二、总体目标：　　1、围绕“生态校园绿色生活”这个主题，规范学校各项管理工作，提高师生的环境保护意识，传授“绿色”科学知识，启迪“绿色”创建思维，培养“绿色”思想品德，灌输“绿色”价值观念，养成“绿色”行为习惯，使学校教育教学工作步入可

2、持续发展的轨道。　　2、在校园的建设中，应着重优化校园整体布局；增加校园人文内涵标志；实施“绿色教育”，开展绿色校园文化活动，加强绿色环保宣传；开展文明就餐活动，健全食品卫生安全机制，提高卫生安全意识；积极开展节约能源活动，实施各项节能、环保措施，增强环保及生态建设意识等方面推进。使校园的每一处景色都有人文内涵，每一块顽石都富有灵性，从而达到“校园处处是教育，学生时时受熏染”的效果，为全校师生营造一流的学习、生活环境，充分发挥环　　境育人功效，逐步打造一个生态化的理想校园，一个富有本校文化特色的校园。三、实施步骤　　为使绿色校园建设不流于形式，并更具规划性、实用性与前瞻性，应结合学校实际情况

3、，分为硬件和软件建设两方面，实施分期规划建设思路：　　“硬件”建设　　前期：在最终确认校园整体规划前提下，充分利用现有资源，完善硬件基础建设，设置并优化校园景观，增加校园绿色人文内涵标志。　　1、加紧对校园整体景观的布置与优化①需加强校园硬件基础设施的建设。　　②在整体校园绿化建设上，对每处景色再进一步细化、美化，逐步提高绿化档次。设置健身活动区，配置健身器械，推进师生健身活动。　　2、校园人文内涵标志的设置与命名　　①需完成对校园内所有道路、及主要植物的挂牌、命名。　　②增补道路、绿化等功能区的路标指示说明、环保标语牌和宣传警示牌。　　③制作校训、学风、教风告示牌及增设名言警句、标语，弘扬

4、校园特色文化。　　中期：根据特色校园建设思路，构筑体现本校“特色和　　发展历史”的人文内涵景观。　　1、增设相关设施，创建人文化校园。2、设计、开发文化休闲场所。　　后期：巩固建设成果，进一步以“生态校园绿色生活”为宗旨，优化、完善校园整体景观。　　1、建立“生态校园绿色生活”建设成果宣传基地。2、根据学校总体规划，选择合宜的场地设立大型文化宣传栏。　　3、在学校扩建、发展的过程中，新的基建项目的规划及建设应严格按照学校特色的规划理念，并服从学校整体规划要求，促使校园整体景观与人文景观的协调发展。　　“软件”建设　　建设有本校特色的“绿色校园”，不仅要重视硬件基础设施建设，合理设置、优化校园

5、整体绿化景点，规划具有人文内涵标志的景观，更要重视软件基础设施建设，加强“绿色理念、绿色文化、绿色环境”宣传与教育，逐步打造一个具有本校特色的“绿色文化”校园。“软件”建设是一个长期的建设过程，不可能一蹴而就，而是要同硬件设施建设相协调，同时要贯穿于学校各项教学管理、学生管理及校园活动之中。勿庸置疑，“软件”建设也有利于促进学校的办学质量提升，并将随着学校的整体发展而逐步完善和深入。　　1、实施“绿色教育”计划，开展以绿色校园为主题的　　校园文化活动　　①组织相关教师为学生开设与绿色教育有关的讲座，使学生系统地接受生态环境教育理念。　　②将可持续发展的思想和观念，特别是环保意识融入日常教育教

6、学的相关要素之中，使之成为学生的知识结构和综合素质的组成部分。　　③引导学生追求人性化、人与自然和谐的生存生活方式，逐步理解与资源和环境相协调的社会经济发展方式。　　④学生会在“文明监督岗”的基础上，成立“绿色志愿者”组织，开展绿色校园宣传活动和多种形式的护绿清污志愿活动。　　⑤开展“爱我校园”为主题的征文活动。⑥开展建设绿色校园为主题的金点子征集活动。⑦利用植树节、地球日、世界水日及世界环境日等纪念日，组织师生开展种植班级树和毕业树等活动。　　2、加强绿色校园建设宣传，增强绿色环保意识。①在做好绿化养护、整形、校园清洁等日常维护工作的同时，加强宣传教育，提高师生员工的绿化、环保意识。　　②

7、通过板报宣传、组织寝室文化节等方式，宣传节能环保，人人都能从身边做起，养成不乱丢、乱扔的习惯，并在适当时间组织师生进行“给玻璃洗脸”、“还墙壁洁白”、“你丢我捡”等保洁活动。　　③校园广播站开设绿色校园栏目，每周定期广播环保　　知识、美化校园信息以及与绿色校园建设有关的活动。　　④各级部宣传栏《手抄报》要经常刊登绿色环保教育文章、报道绿色校园活动内容。　　⑤宣传窗和黑板报定期刊出以绿色、环保、卫生健康教育为主