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时间:2018-06-12
《xx小学“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、东盛路小学“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动实施方案为深入贯彻党的十八届六中全会和省第十次党代会、市第五次党代会精神,认真落实全面从严治党要求,引导全校党员教师牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,弘扬“三严三实”作风,强化作风效能建设,持续提升服务水平,全力推动教育教学质量的提升,根据中共颍东区委办、区政府办《关于在全区开展“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动的通知》、颍东区教育局《关于印发区教育系统开展“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动实施方案的通知》,颍东区“严纪律、转作风、提效能、促服务”实施方案
2、要求,现制定此实施方案。一、总体目标以党的十八届六中全会精神为指引,认真落实全面从严治党要求,深化“两学一做”学习教育,开展“讲看齐、见行动”学习讨论,以严纪律、转作风、提效能、促服务为重点,进一步加强我校教师思想纪律作风建设,大力转变作风,提升服务效能,以崭新的精神面貌,为打造和谐颍东教育提供坚强的纪律保障。二、活动范围全校范围。三、主要任务紧密联系教育发展面临的新形势、新任务,针对当前教师存在的纪律不严、作风不实、效能不高、从教不廉等“懒政”“懒为”现象,全面开展“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动,进行认真查摆整改,进一步深化认识、统一思想
3、、转变作风、提升效能,确保纪律严起来、作风实起来、效率高起来、质量提上来,为打造颍东“教育强区”提供更加坚强有力的纪律保障。(一)查看工作纪律严不严,进一步严格在岗尽责。重点查找工作中存在的“四不”问题:不遵守考勤制度,上班迟到早退,随意脱岗串岗,无故旷工;不规范使用电脑,工作时间上网聊天、炒股、购物、玩游戏、看电影、打牌;不服从组织安排,我行我素、自行其是,有令不行、有禁不止;不专心开展工作,在岗不履职尽责,工作得过且过、敷衍应付、无所作为等。进一步健全完善工作、管理等相关制度,认真执行作风效能建设各项制度,从严格考勤签到管理、执行外出登记和请销
4、假制度、规范办公电脑使用、严肃会风会纪、严格履行教书育人职能等方面,加强对教师的监督检查,及时组织对照查摆、落实整改、跟踪问效,推进教师从严执行工作制度、从严规范工作纪律,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态。(二)查看环境优不优,进一步树立文明形象。重点查找四类现象:办公区、办公室、教学区等环境卫生不整洁,环境脏乱差、车辆乱停乱放;工作期间待人接物不热情、不文明,不讲究礼仪;服务行为不规范,不按制度规矩办事等。加大文明创建力度,明确卫生区、教学楼、等责任区划分,健全卫生管理、安全管理制度,开展环境卫生大清理,集中整治“脏乱差”现象,保持整洁干净安
5、全的办公、教学环境;教育教师自觉遵守相关行为规范,养成讲究文明礼仪、使用文明语言、规范办学行为的良好习惯。(三)查看作风服务实不实,进一步提升服务效能。重点查找“四差”问题:精神萎靡不振,事业心责任感不强,不谋事、不干事、作风飘浮、消极懈怠,见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避,工作状态差;群众观念不牢,宗旨意识不强,门难进、脸难看、事难办或门好进、脸好看、事不办,态度生硬、简单粗暴,甚至百般刁难,工作态度差;效能建设相关制度不执行,程序多、时间长、慢作为,工作效率差;贯彻落实上级决策部署不及时、不到位,一次性部署工作完成率低,甚至明接暗推、阳奉阴
6、违、顶着不办,工作落实差;对学生、教师生活困难关心不够,应该解决的不及时;利用工作之便向学生或家长谋取私利,索要或变相索要、收受学生和家长钱物、接受吃请等问题及学校违规收费等。进一步教育引导教师强化宗旨意识、效能意识、服务意识,切实转变工作作风,不断提升服务水平;加强学习培训,牢固树立“五大发展理念”,狠抓工作落实,强化督查督办,科学考核奖惩。四、时间安排全校“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动是一项长期工作,必须深入持久地抓实抓细抓好。其中集中整治活动时间与学区“讲看齐、见行动”学习讨论时间大体一致,即日起开始,到2017年春节前基本告一段落,
7、共分三个阶段进行。(一)动员部署(2017年10月23日—11月10日)1.认真动员。校作风效能建设领导小组召开动员部署会,把思想和行动统一到上级的决策部署上来,确保活动扎实有效。2.抓好学习。明确具体学习内容,通过集中学习、自学、读书会等方式,重点学习党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神;学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等;学习中央“八项规定”精神及省市区系列规定;学习省、市、区“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会精神等。3.座谈讨论。
8、紧紧围绕“讲看齐、见行动”和“严纪律、转作风、提效能、促服务”以及学校中心工作,深入开展座谈讨论活动,进一步解放思想、更新
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