教育系统“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动实施方案

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1、教育系统“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动实施方案7教育系统“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动实施方案7教育系统“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动实施方案7教育系统“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动实施方案7教育系统“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动实施方案7教育系统“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动实施方案7教育系统“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动实施方案为深入贯彻党的十八届六中全会和省第十次党代会、市第五次党代会精神，认真落实全面从严治党要求，引导市直教育系统广大党员干部牢

2、固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守政治纪律和政治规矩，弘扬“三严三实”作风，强化作风效能建设，持续提升服务水平，全力推动教育教学质量的提升，根据《中共xx市委办公室xx市人民政府办公室关于在市直机关开展“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动的通知》要求，现制定此实施方案。一、总体目标以党的十八届六中全会精神为指引，认真落实全面从严治党要求，深化“两学一做”学习教育，开展“讲看齐、见行动”学习讨论，以严纪律、转作风、提效能、促服务为重点，进一步加强市直教育系统干部思想纪律作风建设，大力转变作风

3、，提升服务效能，以崭新的精神面貌，为打造大美xx、加快建设富有竞争力的现代化大城市提供人力资保障。二、活动范围市直学校、二级机构及局各科室三、主要任务紧密联系xx教育发展面临的新形势、新任务，针对当前市直教育系统部分干部职工存在的纪律不严、作风不实、效能不高、从教不廉等“懒政”“懒为”现象，全面开展“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动，引导市直教育系统各单位和广大干部职工围绕“工作纪律严不严”“办公环境优不优”“作风服务实不实”等方面进行认真查摆整改，进一步深化认识、统一思想、转变作风、提升效能，确保纪律

4、严起、作风实起、效率高起、质量提上，为xx教育弯道超车提供更加坚强有力保障。（一）查看工作纪律严不严，进一步严格在岗尽责。重点查找工作中存在的“四不”问题：不遵守考勤制度，上班迟到早退，随意脱岗串岗，无故旷工；不规范使用电脑，工作时间上网聊天、炒股、购物、玩游戏、看电影、打牌；不服从组织安排，我行我素、自行其是，有令不行、有禁不止；不专心开展工作，在岗不履职尽责，工作得过且过、敷衍应付、无所作为等。各单位要进一步健全完善工作职责、办事程序、管理等相关制度，认真执行市直机关作风效能建设十项制度，从严格考勤签到

5、管理、执行外出登记和请销假制度、规范办公电脑使用、严肃会风会纪、严格履行教书育人职能等方面，加强对干部职工的监督检查，及时组织对照查摆、落实整改、跟踪问效，推进市直教育系统干部职工从严执行工作制度、从严规范工作纪律，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态。（二）查看环境优不优，进一步树立明形象。重点查找四类现象：办公区、办公室、教学区等环境卫生不整洁，环境脏乱差、车辆乱停乱放；工作期间待人接物不热情、不明，不讲究礼仪；服务行为不规范，不按制度规矩办事等。各单位要进一步加大明创建力度，明确办公楼宇、学校责任区划

6、分，健全卫生管理、安全管理制度，开展环境卫生大清理，集中整治“脏乱差”现象，保持整洁干净安全的办公环境；教育引导干部职工自觉遵守相关行为规范，养成讲究明礼仪、使用明语言、规范办学行为的良好习惯。（三）查看作风服务实不实，进一步提升服务效能。重点查找“四差”问题：精神萎靡不振，事业心责任感不强，不谋事、不干事、作风飘浮、消极懈怠，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避，工作状态差；群众观念不牢，宗旨意识不强，门难进、脸难看、事难办，态度生硬、简单粗暴，甚至百般刁难，工作态度差；行政审批改革不到位，效能建设相关制

7、度不执行，程序多、时间长、慢作为，应告知的事项不一次性告知，工作效率差；贯彻落实上级决策部署不及时、不到位，一次性部署工作完成率低，甚至明接暗推、阳奉阴违、顶着不办，工作落实差；对教职工、学生生活困难关心不够，解决不及时；利用工作之便向学生或家长谋取私利，索要或变相索要、收受学生和家长钱物，接受吃请等问题及学校违规收费等。各单位要进一步教育引导干部职工强化宗旨意识、效能意识、服务意识，切实转变工作作风，不断提升服务水平；加强学习培训，牢固树立“五大发展理念”，不断提升服务改革发展的能力，真正克服“本领恐慌”

8、；提升工作标准、加快办事速度、改进风会风，按照”能办必办、特事特办、急事快办”的要求，优质高效快捷地推进工作；明确岗位责任，公示服务内容，优化办事流程，落实好一站式服务、AB岗限时办结制、首问负责制、一次性告知制等服务制度，切实提高服务效能，优化发展环境；狠抓工作落实，强化督查督办，科学考核奖惩，着力提高工作一次部署的到位率、完成率。四、时间安排市直教育系统“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动是一项长期工作，必