高考生物人体的血糖调节练习

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1、2．人体的血糖调节和体温调节时间：60分钟，总分100分一．选择题：每题只有一个选项符合题意，每题3分，共51分。★1．关于胰岛细胞产生的激素的作用，叙述正确的是A．生长抑素促进胰岛素和胰高血糖素的分泌B．胰岛素和胰高血糖素相互起促进作用C．胰高血糖素能使血糖升高D．胰岛素也能使血糖浓度升高2．糖尿病人的尿多，产生这一症状的主要原因是A．肾小管病变，使重吸收功能发生障碍，使尿量增加B．原尿中的葡萄糖含量过高影响水分的重吸收，使尿量增加C．病人因口渴而过多饮水，使尿量增加D．抗利尿激素分泌减少，使尿量增加3．留美学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们最近

2、联合发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物，这一发现为治疗糖尿病的研究“开启一个全新之门”，它有可能使糖尿病患者将来只通过服药而不必注射胰岛素进行治疗。关于文中的“真菌化合物”的推测，肯定错误的一项是A．该化合物一定是蛋白质B．该化合物一定不是蛋白质C．该化合物具有降低血糖浓度的功能D．该化合物一定是相对分子量较小的有机物★4．人体的下列调节中，与下丘脑无关的是A．体温的调节B．甲状腺激素含量的调节C．肝糖元合成的调节D．肾小管泌钾的调节5．人受到某种强烈刺激，引起情绪激动、肌肉紧张时A．耗氧量增加，产热量增加B．耗氧量增加，产热量减少C．耗氧量减少，

3、产热量增加D．耗氧量减少，产热量减少6．一个健康的人处于寒冷的冬季,分泌量会明显增加的腺体是①垂体②甲状腺③胰岛④性腺A.①②B.②③C.①③D.②④★7．人体体温的相对恒定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果。下列说法中错误的是A．产热和散热过程都有神经调节和体液调节B．人处在寒冷环境中，靠机体增加产热减少散热维持体温恒定C．人处在炎热环境中，不能减少产热，只有依靠增加散热维持体温恒定D．产热来源于组织器官呼吸作用所释放出来的热量8.关于下丘脑功能的叙述，正确的是①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体

4、通过下丘脑控制性腺的生长发育A．①②　　　　　B．②③　　　　C．②④　　　　D．①③9.植物性神经系统活动在进餐后会发生相应的变化，下列描述错误的是A．副交感神经兴奋性增强，促进胃肠运动B．交感神经兴奋减弱，内脏小血管舒张C．交感神经兴奋增强，促进消化腺分泌D．副交感神经兴奋增强，促进胰岛素分泌10．摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病的症状；一段时间后，将皮下移植的胰腺组织除去，该大白鼠立即出现血糖浓度升高，并出现也糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验不能说明的是A

5、．胰岛素的产生与胰腺有关B．胰岛素能降低血糖的浓度C．胰岛素是蛋白质类激素D．胰岛素能治疗糖尿病11．正常人一次过量吃糖后，检测到尿液中含有葡萄糖，最可能是原因是A．胰岛素分泌过少B．胰高血糖素分泌过多C．肾脏发生了病变D．肾脏对葡萄糖的重吸收能力有限★12．在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时A．下丘脑的分泌功能增强B．温度感受器兴奋C．皮肤血流量增加D．躯体运动中枢兴奋13．当人体处于饥饿状态时，下列可能发生的是A．胰岛A细胞分泌加强B．胰岛B细胞分泌加强C．胰岛素分泌增加D．胰高血糖素分泌减少14．下列情况中不会引起人体尿糖的是A．血糖

6、浓度超过160~180mg/dlB．胰岛A细胞兴奋，分泌激素量过多C．肾小管上皮细胞病变D．醛固酮分泌量增加15．下列不能促进胰岛素分泌的因素是A．血糖含量升高B．氧气从肺泡进入毛细血管C．水在光合作用过程中被光解D．神经冲动过后恢复静息电位16．正常情况下，人体进食后血液内A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少17.将大白鼠从25℃移到0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是A．耗氧量减少，竖毛肌放松　　B．耗氧量增加，体表血管收缩C．耗氧

7、量减少，心率变慢　　　　　　D．耗氧量增加升高二．非选择题：本大题3个小题，共49分。18．（19分）下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：（1）图中①过程是，⑤过程进行的场所是。⑥代表的物质是,⑦代表的物质是。（2）当血糖含量降至mg/dL时，会出现低血糖症状，当血糖含量高于mg/dL时，医学上称为高血糖。（3）小肠内的葡萄糖进入血液的方式是。（4）④代表，在这种情况下排尿量比正常人多，原因是。（5）能够促进②过程进行的激素是，能够抑制②过程的激素是。（6）合成⑦物质的场所的主要器官是。★19．（12分）右图表示三种哺乳动物由于周围环境温度变

8、化而发生的代谢速度变化代谢速度的相对值－4020t2t1400－20Y230XZ1（1）在以下