高考生物人体生命活动的调节练习

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1、第一章人体生命活动的调节及营养和免疫1．内环境和稳态、水和无机盐平衡的调节时间：60分钟，总分100分一．选择题：每题只有一个选项符合题意，每题3分，共51分。1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑2．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病★3．排水和排盐的关系是A．排水伴随着排盐，排盐伴随着排水B．排水伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水C．排水不一定伴随着排盐，排盐伴随着排水

2、D．排水不一定伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水4．关于营养物质的有关叙述中不正确的是A．能够维持机体正常生命活动的物质是营养物质B．能够保证机体生长发育的物质是营养物质C．能够保证机体完成生殖的外源物质是营养物质D．氧气是机体从空气中摄取的物质，所以是营养物质★5．有人大量使用广谱抗生素，目的在于消炎，可是停药一段时间后，他长期低烧，又找不到体内有炎症的部位，发烧的原因可能是A．由于病毒的感染，抗生素无效　　　B．体内的过敏反应C．大肠内菌群失调D．大量使用抗生素的毒性作用6．下列叙述错误的是A．空腹喝牛奶营养价值较低的原因是吸收的氨基酸主要用于脱氨基作用B．镰刀型细胞贫血症患者异常血红

3、蛋白与正常血红蛋白的区别在于某个氨基酸的不同C．亲代与子代之间的差异主要来自基因重组D．给成年鼠连接三周饲喂甲状腺激素后，与对照组比较，体重会增加7．抗利尿激素和醛固酮的作用部位分别是A．前者是肾小球，后者是肾小管B．前者是肾小管，后者是肾小球C．前者是下丘脑，后者是肾上腺D．两者都是肾小管8.关于健康人体中尿的形成及其成分变化的叙述，正确的是A．原尿除了不含蛋白质外，其成分与血浆基本相同B．原尿中的尿酸全部被肾小管重吸收回血液C．原尿中的葡萄糖含量比尿液低D．原尿中Na+含量与尿液相同★9.被切除某一内分泌器官的褐家鼠会很快死亡，若补充大量食盐水可维持生存，切除的这一内分泌器官最可能是

4、A．甲状腺B.胰腺C.肾上腺D.脑垂体10．不属于醛固酮分泌异常引起的不良反应的是　A．K＋在体内贮留，心肌自动节律异常B．Nａ＋在体内贮留，造成水肿C．腹泻丢失大量Nａ＋，血压下降　　D．肾小管排出K＋过量，心肌自动节律异常　★11．正常情况下，由尿排出的K+的量大约是肾小球滤过的K+量的1/10，当给人以大量钾盐时，尿中K+的排出量可超过由肾小球滤过的K+的量。这一事实说明：A．肾脏排出的K+的特点的多吃多排、少吃少排、不吃不排B．K+的分泌和重吸收既可能是主动过程，也可能是被动过程C．肾小管和收集管既能重吸收K+，又有分泌K+的能力D．K+的分泌和Na+的重吸收相关联，都受到醛固酮

5、的促进12．科学家研究甲、乙两种生活在不同栖所的哺乳动物，分别强迫灌饮海水1公升后，再分析尿量和其成分，结果如下表。如果将这两种动物放在竹筏上，任其漂流在海上，只供饲料不供水，结果会如何海水（ml）尿液（ml）灌饮氯浓度排出氯浓度甲10005351350400乙1000535165820A．甲比乙先因缺水而死亡B．乙比甲先缺水而死亡C．甲乙均能饮用海水而存活D．表中资料不足，所以不能判断13．健康是人类社会永恒的主题，各种疾病在不同程度上影响着人们的健康，下列关于各种疾病的叙述正确的是A．给低血糖晚期的患者吃一些含糖较多的食物或喝一杯浓糖水就可以恢复正常B．如果人在幼年时期甲状腺激素分泌

6、不足就会引起侏儒症C．获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病D．利用DNA探针检查出肝炎病毒，为肝炎诊断提供了一种快速简便的方法14.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是A.内环境的理化性质是相对稳定的B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C．内环境的理化性质是恒定不变的D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受影响15．大面积烧伤病人由于严重脱水，使血钾升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中A．抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度减少B．抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度增加C．抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加D．抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度减少★16．下列不是血液对机体的防御

7、、保护功能的是A．中性粒细胞吞噬体内坏死组织B．血小板有促进止血和加速凝血的作用C．血液携带并运输尿酸等代谢产物到肾等处，排出体外D．通过血液循环，浆细胞产生的抗体与相应的抗原发生反应。17．肾小球肾炎的病人，常出现面部水肿，下列各项中不是其原因的是A．肾小管的重吸收能力下降B．组织液量有所增大C．肾小球血管的通透性有所增大D．血浆的浓度有所下降二．非选择题：本大题3个小题，共49分。18．（17分）下表中是人体肾单位中某些相关物质