2009年秋季新课标评估系列

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1、2009年秋季新课标评估系列九年级课堂教学评估系列语文（第六单元）（考时：100分钟满分：120分）(命题:百福司中学)姓名班级成绩一、选择题(25分)1．下列句子中没有通假字的一项是(  )（3分）A．欲信大义于天下B．以君为长者，故不错意也C．将军身被坚执锐D．宫中府中，俱为一体2．下列古词文语句与原文不一致的一项是(  )（3分）A．为报倾城随太守，西北望，射天狼。B．天下苦秦久矣。C．引喻失义，以塞忠谏之路也。D．梳洗罢，独倚望江楼。3．下列说法不正确的一项是(  )（4分）A．《出师表

2、》作者诸葛亮，这是一篇传诵千古的表文，陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。B．《陈涉世家》作者司马迁，史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体史，后人把这本书称作《史记》。C．《隆中对》作者陈寿，西晋史学家。字承祚，东汉人。D．《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。4．选择正确的译文。（4分）(1)陟罚臧否，不宜异同(  )A．奖惩功过，评定人物好坏，不应该有不同B．奖惩功过、好坏，不应该相同C．奖惩功过、好坏，不应该既有

3、相同，又有不同(2)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中(  )A．先帝不认为我品质行为恶劣，降低身份，委屈自己，三次到茅庐来拜访我B．先帝不因为我低微而鄙俗，降低自己委屈别人，三次到茅庐来拜访我C．先帝不认为我低微而鄙俗，降低身份，委屈自己，三次到茅庐来拜访我5．对《破阵子》(醉里挑灯看剑)这首词的解说，不恰当的一项是(  )（4分）A．“醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切!B．“麾下”指部下：“五十弦”泛指多种乐器：“翻”，演

4、奏。  C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”该句是说英雄骑着快如的卢的良马，用着很有力量的弓，飞驰战场，英勇杀敌。D．“了却君王天下事”，这是词人无奈心情的体现，意思是不再理会朝野中的一切事情了。6．对《破阵子》(醉里挑灯看剑)这首词的赏析，不恰当的一项是(  )（3分）5A．这首词题为“壮词”，的确是名副其实的，壮就壮在词中抗金部队的壮盛军容、豪迈意志；壮就壮在道出了词人的一颗壮心。B．“沙场秋点兵”五个字，使人感受了战场气氛，又看到了雄壮威武的阵容：“点兵”二字也透出战事即将开始之意。C．结

5、句“可怜白发生”，笔锋陡转，使感情从最高点一下跌落下来，尽吐壮志难酬的无限感慨。D．这首词首句和后两句写实，中间三句写梦，上阕与下阕之间没有一个明显界限，使不可遏制的激情直泻而下，打破了常规的分阕写法。7．填空。(4分)(1)在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用“，”来形容。(用《出师表》中的原句回答)(2)古诗文中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中的两句：(3)《出师表》中揭示先汉兴隆原因的语句是“，”(4)苏轼评价的诗是“诗中有画”，“画中有诗”。你能写出该作者体现这一风格的诗句吗?(

6、至少两句)二、理解运用(每小题3分，计45分)(一)(21分)会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。8．对文中加点字的解释有误的一项是(  )A．会天大雨：适逢B．上使外将

7、兵：带领C．为天下唱：倡导D．宜多应者：回答9．“扶苏以数谏故”中的“以”字意思理解正确的一项是(  )A．把B．因为C．认为D．凭借10．文中画线语句今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?正确的一项译文是（  ）A．现在要灭亡了，是死，举行大计也是死，等于都是死。B．现在逃跑也是死，举行大事也是死，大家都等着死。C．现在逃跑也要死，发动大计也要死，不如都去死。D．现在逃跑也会死，发动大事也会死，同样都是死。11．对文中画线句子“或以为死，或以为亡。”理解正确的一项是(  )A．认为项燕已经战死

8、了，或者可能逃亡了。B．认为项燕不是已经战死了，而是已经逃亡了。C．有的认为项燕战死了，有的认为项燕逃走了。5D．或者认为项燕可能战死了，或者认为可能逃走了。12．对这段文字的内容概括不当的一项是(  )A．记叙陈胜吴广起义前对形势的分析。  B．记叙陈胜吴广起义的直接原因。C．记叙陈胜吴广起义的全部经过。      D．记叙陈胜吴广起义前的谋划。13．按要求用课文原句填空。(1)《陈涉世家》中表现全文主旨体现作者抱负的名句是(2)《出师表》中诸葛亮总结先汉兴隆的原因的原句是，，此先汉所以兴隆也