等待一朵花的名字悦读黄春明

《等待一朵花的名字悦读黄春明》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、等待一朵花的名字——悅讀黃春明「黃春明文學月」活動心得分享台北市立中山女高黃琪壹、前言為帶領學生邁向閱讀高原，引導學生認識當代名家，讓學生在濃厚的文學氛圍中自然而然喜歡閱讀，進而主動接觸各類型的藝文活動，中山女高國文科在94學年度秋意正濃之時，合眾人之力，舉辦了長達一個多月的「黃春明文學月」系列活動，且藉用黃春明先生的作品篇名，將此活動訂名為「等待一朵花的名字——悅讀黃春明」。本土作家中，黃春明是很有代表性的一位。他熱愛鄉土、熱愛生活，他的文學等於是生活的體現。中山女高國文科舉辦「黃春明文學月」活動，一來希望由作家個人作品的單點學習，

2、推廣至知人論世的全校性閱讀；二來更藉閱讀了解斯土斯民，讓學生觀察我們的環境，關心我們的社會，以具體行動來了解、認同我們所在的台灣。「黃春明文學月」活動於九十四年十月至十一月舉辦，當時活動訊息曾刊載於台北市教育Ｅ週報214期。本人忝為活動策劃人之一，負責總務及成果出版編輯，因此便代表國文科將整個活動的成果彙集成文，參加95年教育行動研究計畫，獲得佳作。本文除介紹文學月活動梗概外，也一併將設計構想及辦理細節加以說明，希望能跟所有樂於閱讀的老師們分享，互相勉勵。貳、活動設計與構想此次系列活動之設計以提升學生的學習興趣、深化學習成果為優先考量

3、，並且也希望藉由多元化的方式，擴大至整個校園，形成一種閱讀與欣賞藝文的氛圍，經過多次討論，以及國文科內老師與行政同仁們的大力支持下，初步的活動項目構想如下：21一、專題演講：商請專家學者到校專題講演，為全校師生導讀黃春明之作品，並介紹其創作歷程。二、電影欣賞：黃春明的小說有多部曾改編成電影，因此，在這次系列活動中正可藉由觀賞原著小說改編之電影，讓同學們進一步體會文字與影像傳達的不同之處。同時也廣邀校內各科老師與同仁共同觀賞，增進校園內的藝文氣息。三、有獎徵答：為增加趣味，吸引全校同學的注意與投入，引起閱讀與研究的動機，故配合電影欣賞的

4、主題，設計題目並提供獎品，提高同學們參與的意願。四、徵文比賽：鼓勵同學發表心得，從事創作，以達到深度閱讀的效果。五、主題書展：在校内舉辦書展，讓同學們課餘時即能徜徉於書海，拓廣閱讀層面，享受閱讀的樂趣。六、作家身影：邀請黃春明先生蒞校親自與同學們分享創作理念，並舉辦簽書會。（此項活動後來因故未能實施，頗令人遺憾。）七、成果出版：最後將整個活動的實施內容與成果集結成冊，總結這場美麗的邂逅。叁、活動實施辦法以上七項活動應該如何進行？要怎樣才能讓所有活動環環相扣、達到最好的效果？課程和活動結合是最好的辦法。於是高一、高二的選修課，就將本校自

5、編教材中選錄的黃春明作品列為該月的必讀篇目，高三則搭配復習現代小說進行，這樣一來，同學們便可在活動之前對黃春明的作品有了初步的認識。動態活動部分，專題演講與書展則可以安排在電影欣賞與徵文比賽之間，在同學們閱讀文學作品的過程中，陸續透過不同形式的活動，加深對作家與作品的理解。一、專題演講21十月下旬進行「黃春明導讀」——邀請政大台灣文學研究所所長陳芳明教授以「寬容比愛強悍——黃春明文學」為題，向全校師生介紹黃春明的文學之路、黃春明其人及其文學精神，時間為兩小時。因為十月分校內有許多活動，導致兩小時的演講時間難以安排。幾經協調，最後決定利

6、用週五第四節的班會時間，再商請第三節任課老師調課配合。各班則依課程調整的情形，以班為單位，自由申請聽講。二、電影欣賞「兒子的大玩偶」這部電影包含「兒子的大玩偶」、「蘋果的滋味」及「小琪的那頂帽子」三部短片，由黃春明同名短篇小說改編而成，從時間等各方面考量都是最適合播放的影片。實施方法是請實習老師連續三週利用中午時段分別播放一部片子，讓同學比較影像與文字的異同，體會黃春明說故事的魅力。每一部片子各放映兩場，提供同學配合自己的時間選擇欣賞的場次。三、有獎徵答電影欣賞與有獎徵答必須搭配進行。我們希望學生先閱讀文本，再看影片，並針對小說與電影

7、的內容設計題目，讓同學們自由參加徵答活動。再者，為了拓廣同學們的閱讀範圍，除電影中的三部作品外，又增加〈看海的日子〉、〈放生〉、〈售票口〉三篇小說，讓同學們認識黃春明更多的作品風貌。有獎徵答自十月中旬起展開，連續三週配合電影欣賞的主題，設計簡單的題目，公布在校園中同學必經或駐足之地，另印製成小張考卷，每班放置20份（此係同學自由參加，不宜強制規定，為免浪費，不需多印；不足者可自行影印或到學務處領取），方便同學們作答。四、徵文比賽三週的電影欣賞活動結束後，進行徵文比賽。徵文活動設計有心得、評論、創作三個不同主題，同學可任擇其一參加。文長

8、約一千二百字左右，一律以電子檔交稿，投至文學風景信箱csghswen@yahoo.com.tw，註明〈黃春明21徵文〉，及班級、座號、姓名。截稿日期公佈得獎主題投遞處11/10(四)11/21(一)心得─包含閱讀心得、觀