平阳新纪元初中毕业生学业模拟考试语文试题

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1、丰富的资源最快的更新优质的服务诚信的运作平阳新纪元2009年初中毕业生学业模拟考试语文试题一、语言知识的积累与运用。(26分)1、根据拼音提示,在横线上准确地写出汉字。(4分)轻轻地翻动书页,感受世界万千的kuì()赠。让我们用心灵聆听阳光的问候,欣赏落叶的轻舞,享受真zhì()的友谊,体悟浓郁的亲情,触摸生命的真dì(),在广袤无yín()的知识海洋里尽情遨游,用阅读改变着我们的人生。2、根据下面的语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)语文,向我们展现了巴金的缠绵,鲁迅的深邃,郭沫

2、若的激昂;让我们认识了忧郁的屈原,的陶潜,的李白,的杜甫……语文,让我们诗意地生活。A飘逸B、沉郁C、悠然3、古诗文默写。(8分)(1),思而不学则殆。(《论语》十则)(2)予独爱莲之,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)(3)长风破浪会有时,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)(5),赢得生前身后名。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)(6)人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》)(7)我们往往用杜甫《望岳》中的“,。”来表达勇于攀登、俯视一切的雄心壮志。4、根据

3、你的阅读体验,在空格处填上恰当的词语。(4分)阅读一篇优秀之作,如同与一个高贵的灵魂对话,我们感受到的不仅是作者的情感,更是他的心灵寄托和生命渴望:我们在端木蕻良对土地的誓言中感受到他对祖国的感情;在曹操登临碣石山观沧海和日月中感受到他的胸襟;在赵师秀约客不来闲敲棋子的声声韵律中感受到他的心情;在鲁滨孙流落荒岛历尽艰险的经历中感受到他的精神……5、在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向社会、投向历史。根据要求,回答下列问题。(7分)育星教育网——中学语文资源站(www.ht88.com)

4、资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。丰富的资源最快的更新优质的服务诚信的运作(1)温州山清水秀,景观多姿,名山秀水遍布全境。请仿照示例,介绍一处家乡景观的特点。(2分)示例:洞头岛美,美在滩佳,美在壁峭,美在鱼儿丰。仿句:(2)总有一些习俗,勾起我们美好的记忆。瓯绣,是温州的传统工艺,早在唐宋时期,温州民间就有“十一十二娘梳头,十二十三娘教绣”的风俗。你从诗句中读出了什么信息?(2分)(3)民俗温州中谈到,每逢四季八节,温州的岁时风俗丰富多彩。像正月初一凌晨,家家户户第一件事情是争先恐后放“开门炮”。

5、有人认为这种习俗不好,你的看法呢?请说说理由。(3分)二、现代文阅读。(32分)(一)老海棠树(18分)史铁生①如果能有一块空地,不论窗前屋后,我想种两棵树:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念奶奶。②奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。③老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去,一天天地在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来吧,你就这么一天到晚待在上头?”是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业。“饭也在上头吃吗?”她又问。对,

6、在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,(A)我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错,四周都是花香呢。奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我。她必是羡慕,猜我在上头都能看见什么。④春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“有我爸妈养着您,您干嘛这么累啊?”奶奶不再吭声,直起腰,喘口气。⑤夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫

7、里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你上学也这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线,或者从老花镜上缘抬起目光,或者又会有一阵子愣愣地张望。育星教育网——中学语文资源站(www.ht88.com)资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。丰富的资源最快的更新优质的服务诚信的运作⑥有年

8、秋天,老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮时,奶奶就起来主动去扫院子,“唰啦——唰啦——”邻居都还在梦中。那时她已经腰弯背驼,我大些了,听到声音赶紧跑出去说:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“咳,你呀!还不懂吗?我得劳动。”我说:“可谁能看见?”奶奶说:“不能那样,看不看得见是人家的事,我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。⑦我这才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋、补花,不让自己闲着。她不是为挣钱,她为的是劳动。什么时候她才能

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