慈溪市中青年学科骨干教师

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1、慈溪市中青年学科骨干教师、名教师评选推荐表学校名称宁波行知中等职业学校姓名黄杨和任教年级及学科高二语文填表时间：2007年9月22日慈溪市教育局制填表说明1．本表第1至第3页由被推荐人本人填写，推荐单位要对材料真实性进行审核。2．第1页获得荣誉称号和奖励情况主要近五年填写被推荐人获得的镇（街道）级或市属学校校级以上业务或政治荣誉称号。3．第3页“自我总结”主要填写近3年来在教育、教学工作中(在教书育人、课堂教学的效果、从事教育教学研究和教学创新以及培养指导青年教师、支教等方面)取得的新成果和业绩。4．如内容较多填不下的，可另加附页。5．此表一式3份，正反面（双面）打印成制

2、式规范表格。姓名黄杨和性别男出生年月1969年10月政治面貌群众党政职务无任教学科及年限语文，16年最高学历本科毕业时间学校专业1991年7月，宁波师范中文系汉语言文学专业学位学士参加工作时间1991.8教龄16现任教师职务及评审年月中学高级教师，2004.11工作单位联系电话邮编何时参加何学术团体、任何职务无计算机应用能力考核成绩三级普通话测试成绩二甲工作简历及继续教育情况起止年月工作单位或院校及专业1991年8月－2004年7月2004年8月－2007年9月慈溪市职业中专宁波行知中等职业学校每年均参加教育局规定的继续教育，获得规定学分。近五年来获得荣誉称号和奖励情况1

3、．2002年6月获全省中小学“五爱”教育读书活动优秀指导教师奖；2．2002年10月《21世纪职业中学学生创业教育对策研究》获浙江省2001年度职业教育与成人教育教研教改优秀成果一等奖(浙江省教育厅颁发)；3．2002年11月，获宁波市2002度职成校学生作文竞赛优秀指导教师奖；4．2002年12月被评为2001－2002年度宁波市教育科研先进个人；5．主研及执笔的课题《职业中学学生创业教育的研究与实践》2002年11月获2001年度宁波市教育科学科研优秀成果一等奖(宁波市教育局颁发)，2003年4月获宁波市首届教学成果一等奖(宁波市人民政府颁发)；6．主撰教育部“十五”

4、规划课题《职业中学创业教育体系的构建及实践》分别获浙江省第四届、第五届教育科学优秀研究成果评比三等奖；7．2004年8月，在全国职教语文教学设计大赛宁波赛区选拔赛中，获一等奖；8．2004年9月，指导学生参加全国中等职业学校“文明风采”竞赛的职业生涯设计比赛，获二等奖；9．2004年10月，在全国中等职业学校语文教学设计大赛中获二等奖；10．2007年10月，在宁波市中等职业学校“走时新课堂，创新教学法”教改系列活动“教师创新论坛”中，作题为“语文如水，享受太极”的现场演讲。近三年内论文(著)发表、获奖或交流情况1．2004年11月，《语文学科与旅游学科之间边缘课程的构建

5、》获全国城市职教教研协作会第十四届年会论文评选一等奖；2．2006年2月，《语文，走向生活的深处》在纪念陶行知诞辰115周年暨逝世60周年“生活教育”杯全国征文大赛中被评为一等奖；3．《“面向就业”的职业中学语文新课程开发方案》发表于《职业教育研究》2006年第11期(CN12-1358/G4)4．2006年11月，《跨越百年的美丽》获浙江省2006年度教科研优秀论文评比三等奖；5．2006年11月，《语文学科与旅游学科课型整合例谈》获全国城市职教教研协作会第十四届年会论文评选三等奖。近三年完成教育教学工作情况（2004-2006学年度）讲授课程名称授课起止年月周课时数授

6、课对象及学生数公开课、观摩课情况支教情况教育教学成果或教学业绩备注语文2004.9-2005.710高一，972004年11月，宁波市级“作文创新教学探索”课：《落花水面皆文章――记叙性散文中景物描写的运用》学生语文成绩在部里名列前茅；2004年10月，指导学生参加全国中等职业学校“文明风采”之“职业生涯设计”比赛，获得二等奖。原在农村学校工作，不需支教语文2005.9-2006.710高二，1152005年12月，校级公开课《窗》、《小小说的动态生成》学生喜欢上语文，学语文，成绩飞速上升；2006年5月，指导学生陈诗琪参加宁波市学生技能大赛获二等奖；2005年10月，辅

7、导老师参加幼教专业全国大赛，获得三等奖；2006年4月，辅导老师参加教坛新秀比赛，获得二等奖。2006年6月，辅导老师参加宁波市班主任论坛获二等奖。原在农村学校工作，不需支教语文2006.9-2007.710高三，1152006年12月，校级公开课：《歌词中的意境》；2007年4月，《语文如水，享受太极－－从“自然教学法”到“生态语文”的构建》参加宁波市“教师创新论坛”。指导学生鲍晋泾同学参加市“知荣辱，树新风”演讲比赛获第三名；高职考升学率居校前列。原在农村学校工作，不需支教自我总结本人一贯来热爱祖国，忠诚于党和人民的教育事