2010年江苏省学业水平测试复习必修4生活与哲学考点

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1、南京市建邺高级中学2010年学业水平测试政治考点解读2010年江苏省学业水平测试复习必修4《生活与哲学》考点解读一、生活智慧与时代精神1、哲学的含义(A)哲学是系统化、理论化的世界观;是世界观和方法论的统一;是对自然、社会和思维知识的概括和总结。2、哲学是世界观和方法论的统一(A)世界观决定方法论,方法论体现世界观。哲学是世界观和方法论的统一3、哲学与具体科学的关系(A)(1)区别:①具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘;②哲学是对个别规律和特性进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。(2)联系:①具体科学是哲学的基础,具体科学

2、的进步推动着哲学的发展。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。4、哲学的基本问题(A)哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题(也就是意识和物质的关系问题)。5、唯物主义的基本观点(B)物质是本原,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。6、唯心主义的基本观点(A)意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。7、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准(A)(1)标准:对思维和存在何者为本原问题的不同回答(或“物质与意识何者为本原”)。(2)凡认为存在决定思维的,就是唯物主义;凡认为思维决定存在的,就是唯心主义。二、探索世界与追求真理8、辩证

3、唯物主义的物质概念(B)物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。9、世界的物质性(A)(1)原理:自然界是物质的;人类社会具有客观物质性;人的意识是客观存在在人脑中的主观映象。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。(2)方法论:承认世界的物质性,反对神创论,坚持一切从实际出发。10、哲学上的运动概念及物质和运动的关系(A)(1)运动概念:指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。(2)物质和运动的关系:运动和物质不可分割①运动是物质的固有属性和存在方式。②物质是运动的承担者。③反对离开运动谈物质的形而上学观点和离开物质谈运动的唯心主义

4、观点。11、物质世界是绝对运动和相对静止的统一(A)(1)运动是绝对的、无条件的、永恒的;静止是有条件的、暂时的和相对的。(2)客观物质世界是绝对运动和相对静止的统一,静止是运动的一种特殊状态(3)反对错误的观点:8南京市建邺高级中学2010年学业水平测试政治考点解读只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止会导致相对主义和诡辩论。12、规律的含义及其客观性与普遍性(B)(1)规律的含义:是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。(2)规律的客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造、也不能被消灭。(3)规律的

5、普遍性:自然界、人类社会和人的思维的运动变化和发展都是有规律的。13、尊重规律,按规律办事(B)(1)规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律,违背规律就会受到规律的惩罚。(2)规律是客观的,但人在规律面前并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发挥作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。14、意识的本质和作用(B)(1)意识的本质①从意识的起源看:它是物质世界长期发展的产物;②从意识的生理基础看,它是高度发达的物质系统----人脑的机能;③从意识的内容看,它是客观存在的主观映象。④意识在本质上是人

6、脑对客观存在的反映。(注意:无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。)(2)意识的作用:A世界观:①人能够能动地认识世界:意识活动具有目的性和计划性;意识活动具有主动创造性和自觉选择性。②人能够能动地改造世界:a、意识对改造客观世界有指导作用。(正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展)b、意识对于人体生理活动有调节和控制作用。(高昂的精神,可以催人向上,使人奋发;萎靡的精神,会使人悲观、消沉、丧失斗志)B方法论要求:重视意识的作用,自觉树立正确的意识,克服错误的意识。15、坚持一切从实际出发,实事求是(C)(1)哲学依据(世

7、界观依据):物质决定意识(意识是物质的反映)(2)含义:我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。(3)现实意义:①是我们做好各种事情的基本要求。②是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。(4)如何坚持一切从实际出发,实事求是①要求我们充分发挥主观能动性,在实践中检验和发展真理。②要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。③8南京市建邺高级中学2010年学业水平测试政治考点解读既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现

8、状、因循守旧、无所作为的

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