湖北省高等教育自学考试大纲

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1、湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：物理污染控制技术课程代码：06613第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是环境工程与管理专业的必修课。课程主要论述与人类生活密切相关的噪声、振动、放射性、电磁、光、热等物理性污染的基础理论知识和基本控制原理与技术。通过本课程的学习，使学生了解物理性污染的危害及其评价方法和标准，理解和掌握物理性污染的基本规律、测试和监测方法、控制方法和技术等，具备解决环境物理性污染问题的实际能力。二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，使学生系统地掌握有关物理性污染的成因、传播规律、评价指标、评价标准和方法、基本控制技术等，并

2、初步具倍分析和解决一些环境噪声控制、电磁污染控制、放射性防治、振动防治等方面实际问题的能力。提高学生分析问题和解决问题的能力，为从事专业工作、科学研究和环境管理等打下良好的基础。具体要求如下：1.了解物理性污染的危害、特征。2．了解热污染、光污染的评价方法及防治技术。3．理解和掌握声学基础知识和噪声测量方法，熟悉噪声和振动控制有关规范、标准的基本内容，掌握噪声和振动控制的基本原理和技术。4．理解和掌握电磁辐射基础知识，熟悉电磁辐射防护标准，了解电磁辐射污染防治技术。5．了解放射性废物的来源和特点，理解和掌握辐射剂量学的基础知识，了解放射性废物处理技术。三

3、、与本专业其他课程的关系该课程为环境工程与管理的专业主干课程，与本课程平行进行的课程有水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置等，分别从环境各不同要素介绍污染控制的原理和工艺。第二部分考核内容与考核目标14第一章绪论（一）学习目的与要求了解物理性污染的概念及基本危害，了解物理性污染控制的研究内容。（二）课程内容第一节物理环境与环境物理学物理环境、环境物理学的产生和发展、环境物理学的学科体系、环境物理学的研究特点。第二节　物理性污染及其研究内容物理性污染及其特点、物理性污染的研究内容。（三）考核知识点1、物理性污染及其特点2、物理性污染的研究

4、内容（四）考核要求1、物理环境与环境物理学⑴　识记：物理环境的定义⑵　理解：无⑶　应用：无2、物理性污染及其特点⑴　识记：物理性污染的概念及特点⑵　理解：物理性污染的概念⑶　应用：无第二章噪声污染及其控制（一）学习目的与要求了解噪声的概念、危害，理解和掌握声学基础知识和声波的传播规律，掌握噪声测量技术和评价方法，熟悉噪声控制有关规范、标准的基本内容，掌握噪声控制的基本原理和技术。（二）课程内容第一节概述声音和噪声、噪声的特点与影响、噪声的控制。14第二节　声学基础声波的形成、声波的基本物理量、平面声波、球面声波的特点；声音的频谱、声压级的计算、声波的传播

5、特性。第三节　噪声的评价和标准噪声的评价量和评价方法、环境噪声标准第四节　　噪声控制技术--吸声吸声材料、吸声结构、室内吸声降噪第五节　　噪声控制技术――隔声单层均质墙的隔声性能、多层墙的隔声特性；隔声间；隔声罩、隔声屏。第六节　　消声器阻性消声器、抗性消声器、阻抗复合式消声器、微穿孔板消声器、消声器的设计（三）考核知识点1、声学基础2、噪声的评价和标准3、噪声控制技术―吸声4、噪声控制技术―隔声5、噪声控制技术―消声（四）考核要求1、声学基础⑴　识记：噪声的定义、声波的形成、横波和纵波、描述声波的物理量、声音的频谱、声源的指向性、声强、声功率、声能密度

6、⑵　理解：声波的反射、投射和折射、声压级及计算、⑶　应用：声压级的计算、声波在传播中的衰减2、噪声评价和标准⑴　识记：等响曲线、响度级和响度；噪度和感觉噪声级；各种产品噪声标准和各种场界噪声排放标准；工业企业噪声卫生标准、室内环境噪声允许标准、城市区域环境噪声标准⑵　理解：计权声级、累计百分数声级14⑶　应用：A声级和等效连续声级、昼夜等效声级3、噪声控制技术―吸声⑴　识记：吸声系数、吸声量、多孔性吸声材料、吸声结构、微穿孔板吸声结构⑵　理解：吸声量计算、吸声原理、吸声结构的吸声原理、室内吸声降噪的原理⑶　应用：吸声特性和影响因素、室内声场计算、吸声降噪

7、量计算4、噪声控制技术―隔声⑴　识记：透声系数、隔声量、插入损失、隔声频率特性、隔声质量定律⑵　理解：平均隔声量计算、单层匀质墙隔声的频率特性、单层匀质墙的隔声量、多层墙的隔声特性、隔声间、隔声门窗的特点、隔声屏的特点⑶　应用：隔声罩的隔声计算、组合墙的隔声量计算5、噪声控制技术―消声⑴　识记：消声器定义、消声器的评价量、阻性消声器的结构形式、抗性消声器的结构形式、复合结构消声器的结构形式⑵　理解：对消声器的要求、阻性消声器的消声原理及影响因素、扩张室式消声器的影响因素、共振消声器原理⑶　应用：阻性消声器的设计计算、扩张室式和共振消声器的设计计算第三章振

8、动污染及其控制（一）学习目的与要求了解振动的概念、危害，了解振动的基本理论、掌握