财务管理专业培养方案 - 南京财经大学教务处

财务管理专业培养方案 - 南京财经大学教务处

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1、财务管理专业培养方案(管理学类专业代码:110204)一、培养目标本专业力求在教学内容和教学模式上体现出国际视野,课程设置灵活多样,培养可以从事财务管理、会计、证券投资等不同岗位的创新型、应用型、复合型人才。本专业的人才培养目标定位分为两个层次:第一个层次为基本目标,即培养掌握财务管理、会计、金融等方面知识和技能的专业理财师;第二个层次是将部分具有领导能力和优秀潜质的学生培养成为具有国际视野的工商企业的财务总监(CFO)、证券金融行业的财务分析师(CFA)和财务策划师(CFP)。本专业培养学生掌握现代公司财务管

2、理、会计以及金融方面的基本理论、基础知识和基本技能,熟悉国际财务管理惯例,突出培养学生掌握资本运作和财务分析的专业理论知识和技能。本专业的毕业学生能在工商企业、财务公司、证券公司、保险公司、银行、政府机关以及社会中介机构从事财务管理、财务分析、财务咨询、证券投资、会计等工作。对于部分外语水平高、专业成绩突出的学生,可以到跨国公司从事财务管理、会计等工作。二、培养规格1.有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有厚德载物、诚信笃行、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

3、通过有意识的引导和合理的课程安排,培养每一位学生的团队精神,以及在团队中的信息沟通能力与良好的人际关系处理能力。2.要求学生有扎实的文化基础知识和专业基础知识,有较强的文字表达能力和适应现代化管理的数学知识,能熟练掌握一门外语和熟练运用计算机技术;能系统掌握财务、会计、和工商管理方面的基本理论、基本知识、基本技能,受到财务、会计和金融管理方法和技巧的系统训练,能够组织各种经济实体的资金筹集、资金运作和资金分配工作,具有分析和解决财务、会计和金融问题的基本能力。3.具有一定的体育基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技

4、能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准,具有健全的心理和健康的体魄。三、主要课程设置管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学、公司财务、高级公司财务、财务分析、跨国公司财务(双语)、个人理财、成本管理会计、中级财务会计、高级财务会计、审计、资产评估学、会计信息系统等。四、实践环节此环节主要培养学生实践能力。主要通过案例教学、到教学实习基地实习、学习使用财务软件、模拟股市操作、参加大学生创业大赛、举办财务管理案例竞赛等手段培养学生对资本市场的直觉和实际操作能力。结合教学组织学生参

5、加社会调查、专业实习、毕业实习。此外,学生还需参加“读书活动”,撰写学年论文和毕业论文。五、第二课堂活动的安排组织财务、会计和相关知识大奖赛,开展学术沙龙,参加项目筹资、投资实践活动,参与特定的财务咨询活动,模拟网上投资、鼓励学生参加注册会计师考试等形式培养学生的实践技能。在教学中还是着重利用案例教学以及鼓励学生参加国际会计师公会(AIA)举办的财务案例竞赛等手段,培养学生的提出问题、分析问题并解决问题的能力。六、修业年限基本学制为四年,最长修业年限为六年。学生在修业年限内修满规定学分方可取得毕业资格。七、授予

6、学位符合学士学位授予条件者授予管理学学士学位。附表一:课程结构分析表附件二:教学计划进程表财务管理专业课程结构分析表课程类别学分数占课堂教学学分比例(%)占总学分比例(%)学时数备注通识教育课程127.506.86204公共基础课程6339.3836.001241含外语选修、职业发展教育选修专业教育课程 必修课专业基础课3924.3822.29663专业主干课2213.7512.57374小计6138.1334.861037选修课专业限定选修课127.506.86204专业任意选修课127.506.86204小

7、计2415.0013.71408小计8553.1348.571428必修课合计11873.7567.432006选修课合计4226.2424.00714必修、选修课合计16010091.432720实践教学环节认知性实践1文献综述1综合性实验2毕业实习2毕业论文3小计95.14第二课堂活动63.43毕业应修总学分175财务管理专业教学计划进程表课程类别课程代码课程名称学分学时含实验或上机开课学期及学时一二三四五六七八公共基础课程150002思想道德修养与法律基础3513150003中国近现代史纲要3513150

8、004马克思主义基本原理3513150005毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论3513100213大学英语(上)4853+2100214大学英语(下)4853+2300008大学语文3513350001体育11342350002体育21342350003体育31342350004体育41342120022微积分Ⅲ(上)41026120023微积分Ⅲ(下)410263000

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