20150508江苏高考语文模拟卷

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1、2015年江苏高考语文模拟卷一、语言文字运用（15分）1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）当下经济增速换挡而不失发展好态势，“经济崩溃论”在事实面前不攻自破。然而，的冲动，在一些地方还有市场。其实，发展起来以后，群众对清新空气、清澈水质的需求迫切，能源资源和生态环境着巨大压力，粗放式的路子再也走不通了。相反，只要换好油、挂对挡，把握住经济新常态的大逻辑，保持中高速增长，一样可以蹄疾步稳奔向全面小康。这个层面上讲，新常态必然是一场持久战，而“只有战略的持久战才是争取最后胜利的唯一。A.迫不及待装载途径B.急于求成装载途程C.急于求成承

2、载途径D.迫不及待承载途程2.“女子们朗朗的笑声，像水上的波纹，在工地的上空荡漾开去”句中，将属于听觉的“笑声”，巧妙地比拟为视觉形象“水上的波纹”，使其情境写得维妙维肖，余味无穷。下列将嗅觉形象比拟为视觉形象的一项是（3分）A.我被四面的歌声诱惑了，但是远远的歌声总仿佛隔着重衣搔痒似的，越搔越搔不着痒处。B.这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻的笼罩着我。C.我的忧郁也明亮起来、辉煌起来，萌生出希望的青枝绿叶，和不再枯黄凋谢的真善美的花朵。D.桃花们争先恐后地在枝头登场，沸沸扬扬，熙熙攘攘，千朵万朵闹响幽静的田野。3.下列交

3、际用语使用得体的一项是（3分）A．张老师好，我想跟您垂询一下作文如何审题立意，不知道您今天有没有时间？B．虽然工作很多，但贵校的诚挚邀请令我深受感动，我定当拨冗参加本次会议。C．我们上次去的那家饭店菜品口味独特，价格合适，改天我们一定再去惠顾。D．希望你们这些走出大山的学子将来为家乡的经济和社会发展奉献绵薄之力。4.依次填入下面一段文字横线上的语句，衔接最恰当的一组是（3分）如何发展“生态文明”、建设“生态城市”？社会各界的观点和见解不尽相同。；。。。；。①也有的认为应当建立一套普遍适用的生态城市规划建设标准②然而，城市是一个复杂、开放的庞大系统，必须用

4、“复合生态理念”来认识“生态城市”③有的认为“生态城市”就是种树、铺草、造水、建景观大道④依照这些观点，生态城市似乎有一个共同的形象，就是“高楼林立、绿树成荫、处处水景”的现代化、国际化新城⑤更应当在空间上实现内部环境与外部环境的和谐共生，在时间上实现过去、现在、未来的效益统一⑥也就是说，“生态城市”应当是自然生态、社会生态、经济生态综合协调发展、整体最优的城市A.②⑥③⑤①④B.②③①⑤⑥④C.③①④②⑥⑤D.③①②⑤④⑥5.下列所引诗句不符合语境的一项是（3分）A.“采菊东篱下，悠然见南山”11，让我们分明看到超凡脱俗的陶渊明，端一盅菊花茶，悠然地品

5、味着他的菊花“出入”的人生。B.“何当共剪西窗，却话巴山夜雨时”，漆黑的夜掩盖不住李商隐不断落下的泪水，绵绵的与朋友离别之愁萦绕在倾盆大雨之中。C.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，由此折射出的智慧与宽大的胸怀，这无疑是对事物更深层次的认知。D.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，可以看出林则徐所关注、倾心的是国计民生、天下大业，因而所选择的则是国家图强、民族振兴。二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成6-9题。唐高祖报李密书曰：“天生蒸人，必有司牧。当今为牧，非子而谁？老夫年余知命，愿不及此。欣戴大弟，攀鳞附翼。唯冀早膺图箓，以宁兆庶。宗

6、盟之长，属籍见容。复封于唐，斯荣足矣。殪商辛於牧野，所不忍言；执子婴于咸阳，非敢闻命。”密得书甚悦，示其部下曰：“唐公见推，天下不足可定。”后密兵败，王伯当保河阳，密以轻骑归之，谓伯当曰：“兵败矣，久苦诸君。我今自刎，请以谢众。”伯当抱密号叫。密复曰：“诸公幸不相弃，当共归关中。密身虽愧无功，诸君必保富贵。”伯当赞其计。从入关者尚二万人。高祖遣使迎劳，相望于道。密大喜，谓其徒曰：“吾虽举事不成，而恩结百姓。山东连城数百，知吾至，尽当归唐。比于窦融，勋亦不细。岂不以一台司见处乎？”及至京，礼数益薄，执政者又来求财，意甚不平。寻拜光禄卿，封邢国公。未几，闻其

7、所部将帅，皆不附世充。高祖复使密领本兵往黎阳，招其将士敌时者。以经略王充，王伯当为左武卫，亦令副密。行至桃林，高祖复征之。密惧，谋叛。伯当止密，不从。密据桃林县城，驱掠畜产，直趋南山，乘险而东。遣人使告张善相，令应接，时史万宝留镇熊州，遣盛彦师率步骑数十追蹑。至陆浑县南七十里，彦师伏兵山谷。密军半度，横出击之，遂斩密。年三十七。时徐绩在黎阳，为密坚守。高祖遣使将密首以招之，绩发丧行服，备君臣之礼，表请收葬，大具威仪。三军皆缟素，葬于黎阳山南五里。故人哭之，多有呕血者。（选自《太平广记》）6.对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．唯冀早膺图箓，以宁

8、兆庶冀：希望B．唐公见推，天下不足可定推：推脱C．寻拜光禄卿，封邢国公寻：不久D