2011年江苏高考语文模拟卷5

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1、2011年江苏高考语文模拟卷（五）一、语言文字运用(15分)1．下列加点的字．每对读音都不相同的一组是(3分)A．低徊／徘徊不前款识／博闻强识什么／什锦八宝B．啁哳／小鸟啁啾咋呼／瞪眼咋舌皋陶／陶然自得C．里弄／弄璋之喜矿脉／流水脉脉属望／前后相属D．瓷都／通邑大都恫吓／杀鸡吓猴诘难／诘屈聱牙2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)A．“微笑姐”在广州亚运会开幕式近20分钟的时间里一直保持微笑，像雕像般一动不动，几千万电视观众在电视机前看到了这一赏心悦目的情形。B．在当今各地生源大战中，一些学校和教师为一己私利，不顾当地教育发展的需要，目

2、无全牛，把一些优秀学生介绍到了外地的学校。C．在20国集团峰会上，七个新兴国家凭着经济上的重大进步鼎足而立，成为构建多边经济新秩序的重要角色。D．在智利矿难中，33名智利矿工尽管年龄不一，性格各异，但是他们相濡以沫，共同度过了2个多月的井下生活。3．阅读下面一段文字，请用平实简洁的语言为这段文字进行总结。(4分)15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳。你只好说“我不会啊”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会啊”。4．2010年1月9日，余秋雨、肖复兴、秦文君、黄蓓佳、梁晓声、赵

3、丽宏、史铁生、铁凝、曹文轩、韩寒等十位作家当选“全国中小学生最喜爱的当代作家”。请你从中选择一位你喜欢的作家，写出他(她)的一部(篇)作品名称，并为他(她)写一段颁奖词，至少使用一种修辞手法，不超过60个字。(5分)                                                            二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文。完成5～8题孟光字孝裕，河南洛阳人，汉太尉孟郁之族。灵帝末为讲部吏。献帝迁都长安，遂逃入蜀，刘焉父子待以客礼。博物识古，无书不览，尤锐意三史，长于汉家旧典。好《公羊春秋》而讥呵

4、《左氏》，每与来敏争此二义，光常譊譊讙咋。先主定益州，拜为议郎，与许慈等并掌制度。后主践阼，为符节令、屯骑校尉、长乐少府，迁大司农。延熙九年秋，大赦，光于众中责大将军费祎曰：“夫赦者，偏枯之物，非明世所宜有也。衰弊穷极，必不得已，然后乃可权而行之耳。今主上仁贤，百僚称职，有何旦夕之危，倒悬之急，而数施非常之恩，以惠奸宄之恶乎?又鹰隼始击，而更原宥有罪，上犯天时，下违人理。老夫耄朽，不迭治体，窃谓斯法难以经久，岂具瞻之高美所望于明德哉!”祎但顾谢踧踖(díjí，恭敬而不安的样子)而已。光之指摘痛瘁，多如是类。故执政重臣心不能悦，爵位不登；每直言无所回

5、避，为代所嫌。太常广汉镡承、光禄勋河东裴俊等，年资皆在光后，而登据上列，处光之右，盖以此也。后进文士秘书郎郤正数从光谘访，光问正太子所习读并其性情好尚，正答曰：“奉亲虔恭，夙夜匪懈，有古世子之风；接待群僚，举动出于仁恕。”光日：“如君所道，皆家户所有耳；吾今所问，欲知其权略智调何如也。”正日：“世子之道，在于承志竭欢，既不得妄有所施为，且智调藏于胸怀，权略应时而发，此之有无，焉可豫设也?”光解正慎宜，不为放谈，乃日：“吾好直言，无所回避，每弹射利病，为世人所讥嫌；省君意亦不甚好吾言，然语有次。今天下未定，智意为先，智意虽有自然，然亦可力强致也。此储

6、君读书，宁当效吾等竭力博识以待访问，如博士探策讲试以求爵位邪!当务其急者。”正深谓光言为然。后光坐事免官，年九十余卒。《三国志·孟光传》5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)A．后主践阼即位B．祎但顾谢踧踖而已感谢C．又鹰隼始击，而更原宥有罪宽恕D．焉可豫设也?通“预”，预先6．下列句子中全都表现盂光“直言无所回避”特点的一项是(3分)①每与来敏争此二义，光常譊譊讙咋。②光于众中责大将军费祎③老夫耄朽，不达治体，窃谓斯法难以经久，岂具瞻之高美所望于明德哉!④故执政重臣心不能悦，爵位不登；⑤省君意亦不甚好吾言，然语有次。⑥光解正慎宜，不

7、为放谈A．①②③④B．①②④⑥C．①②③⑤D．②③⑤⑥7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)A．孟光博识多知，对历史非常了解，尤其专心于三史。在对待“春秋三传”上，喜好《公羊春秋》而对《左氏春秋》却颇多讥讽。B．延熙九年的秋天，颁布大赦令，孟光却认为：大赦天下，好比半边枯萎的物体，不是盛明之世所应该运用的。C．孟光“好直言，无所回避”，所以一些执政大臣，像费祎、郤正等人，心里都不高兴，以致他的官位还不如一些年轻人高。D．盂光认为太子应该学习智谋，智谋才是太子最需要的东西。而侍候双亲虔诚恭敬，接待百官显示出仁慈宽厚等，是一般人都具

8、有的品质。8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)先主定益州，拜为议郎，与许慈等并掌制度。(3分)(2)衰弊穷