华维学校2006学年第一学期期中考试高一语文试卷(实验班)

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1、华维学校2006学年第一学期期中考试高一语文试卷（实验班用）2006年11月16日（本卷为高一语文苏教版必修一的学习检测卷，全卷共25小题。考试时间：120分钟，满分120分。）第一场考试，小心一点噢！愿你顺利。一．语文基础知识（每小题2分，共20分）1、选出下列加点字注音没有错误的一项（）A．僻静（pì）  贫瘠（jí）    悲怆（chuāng）B．甄别（zhēn）  愀然（qiǎo）  纤巧(xiān)C．恣意（cì）  诳语（kuáng）安谧（mì）D．慵懒（yōng）驯服（xún）  毛骨悚然（s

2、ǒng）这些都来自课本，不必紧张。2、选出下列没有错别字的一组（  ）A．回光返照焦躁不安  喷薄而出惊世骇俗B．纹丝不动  卑微平庸冯虚御风苍海一粟C．惴栗不安施施而行攒蹙累积各行其事D．箕踞而遨无动于衷饿殍遍野望其向背3、下列各句的横线上，填上恰当的一组词是（）(1)我站在故乡的山岗上，远望西边地平线上，那一抹晚霞渐渐地在天边_______了。(2)“落霞与孤鹜齐飞”，那一点孤鹜终于_______不见了。(3)小华与丽丽就因为那么一点误会已经半个月不说话了，后经团支部书记做细致的思想工作，向二人说明了真

3、相，终于使二人_______了前嫌，重新和好。A．消失消释消逝B．消逝消失消释C．消释消逝消失D．消逝消释消失4、下列句子中加线的成语的使用，恰当的一句是（）A．这项研究耗费了他几乎一生的心血，如今功败垂成，他兴奋不已。B．学员们长期生活在实事求是的氛围中，耳濡目染，逐渐养成了求真务实的习惯。C．这个罪犯的父亲就是横行乡里的痞子，如今他青出于蓝而胜于蓝，比他的父亲还坏。D．这两个要素之间休戚相关，缺一不可，你平时一定要注意。5、下列句子没有语病的一项是（）A．一片被太多的鹿拖疲惫了的草原，可能在几十年左右的

4、时间里都得不到复原。B．从没有一个人在晚上经过我的屋子，或扣我的门，我仿佛是人类中的第一个和最后一个人。C．在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中，在一些突然彻悟的瞬间，对真正的读者来说，会看见一个极其崇高的超现实的幻象。D．巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。6、文学常识表述有错的一项是（）A.罗曼·罗兰是二十世纪法国作家，代表作品是长篇小说《约翰·克利斯朵夫》。B.老舍是中国现代作家，原名舒庆春，字舍予，代表作品有长篇小说《茶馆》《四世同堂》《

5、骆驼祥子》等。他的作品具有独特的幽默风格，浓郁的民族色彩。6C.韩愈和柳宗元是唐代文学家，古文运动的倡导者。韩愈是古文运动的领袖人物，柳宗元以《永州八记》等典范的古文指导这场运动，韩愈还被苏轼赞为“文起八代之衰”。D.《神的一滴》美国作家梭罗写的《瓦尔登湖》一书；《像山那样思考》选自《沙乡年鉴》，作者奥尔多·利奥波德（1887-1948）美国生态学家。7、第三专题第二板块，有关课文的解读错误的一项（）A、《乡土情结》多处引用古诗，引用古诗的作用：引导读者想像具有特定意义的场景及体现乡土之思的具体行为表现；另

6、一方面也说明了思乡情结的久远。B、《前方》一文的立意表面上是写思乡，实际上写的是离家。用思乡的苦反衬离家的痛。C、《前方》是一种新兴的文体，它是由摄影和文字构成。这种新的文体兼具了两种表达手段的审美特点，即摄影的视觉性，对瞬间画面的逼真的再现能力和散文运用语言来表达对象时的自由。D、《我心归去》哲理性很强，但没有抽象的说教。而是把哲理藏在形象中，用富有抒情色彩的意象来表达。如“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”。8、第四专题第一、三板块，有关课文的解读错误的一项是（）A、《江南的冬景》全文语调舒缓，恰似江

7、南冬天的悠闲。语言清新、纯朴，和江南名景的清朗相得益彰。声调平和、叙述节奏徐缓，有利于作者对描写对象进行各角度的反复渲染，实现景物描写的绘画美。B、《西地平线上》通过对定西高原，罗布淖尔荒原和阿勒泰草原三处观看到的三次落日景象的多地点、多方位、多手法、多角度描写，充分表现了雄阔的境界和深刻的主题，在激发读者对祖国山河的热爱之时，又给人心灵的震撼和洗礼。C、在瓦尔登湖周边的环境遭受破坏时，本来深感遗憾和愤慨的作者，在文中说道：“这儿，去年冬天被砍伐了一片森林，而另一片林子已经拔地而起，在湖边蓬勃华丽地生长，同

8、样的思潮，又涌上来了。还是同样水露露的欢乐，内在的喜悦，创造者的喜悦，是的，这可能就是我的喜悦”是因为作者不再关心大自然的杰作、“神的一滴”——瓦尔登湖的环保问题，只在乎它的外在面貌了。D、《像山那样思考》作者通过对山、狼、鹿、牛、草木之间关系的描写、分析，启示人的尊重自然，从自然的角度思考问题，保持自然的生态的平衡。9、下列句子中没有使用意动用法的一项是（）A.望西山，始指异之。B.假舟楫者，非能水也，而绝江河