管理论文“以人为本”的图书馆管理模式初探

《管理论文“以人为本”的图书馆管理模式初探》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、“以人为本”的图书馆管理模式初探“以人为本”的图书馆管理模式初探“以人为本”的图书馆管理模式初探是小柯论文网通过网络搜集，并由本站工作人员整理后发布的，“以人为本”的图书馆管理模式初探是篇质量较高的学术论文，供本站访问者学习和学术交流参考之用，不可用于其他商业目的，“以人为本”的图书馆管理模式初探的论文版权归原作者所有，因网络整理，有些文章作者不详，敬请谅解，如需转摘，请注明出处小柯论文网，如果此论文无法满足您的论文要求，您可以申请本站帮您代写论文，以下是正文。党的十七大指出要贯彻科学发展观，坚持以人为本，构建和谐社会，从而全面建设小康社会。图书馆是学校的教辅机构

2、，其模式的设置要符合学校发展的需要：此外高校图书馆也是高等教育的一个重要组成部分，作为知识创新的来源，是建立社会主义和谐社会不可或缺一部分。做好图书馆的工作，必须充分了解各高校和全省高等教育的现状、发展规划和战略目标，不断创新，加快发展，坚持以人为本的管理理念，进一步提高管理人员的素质和强化服务意识，不断提高图书馆的服务水平。一、传统物本管理模式的历史弊端（一）传统物本管理的历史渊源图书馆传统的管理模式是物本管理，也就是以物为本的管理，在管理理念和管理过程中，以文献、书籍等实物为主要管理对象，整理、保存、收藏图书文献是传统图书馆的社会职责，是围绕文献典藏而开展工作

3、的管理形式。在这种管理模式中，读者和工作人员处于次要地位，人的行为必须围绕着物这个核心。图书馆物本管理模式的产生，有其历史根源。在古代，由于受生产力及科技发展水平的限制，图书馆的文献资源相当贫乏，它的主要任务是对文献进行整理、保存，为少数统治阶层的知识分子利用，在这样的客观条件下，古代图书馆实际上是以重藏轻用的藏书楼的形态存在于社会。随着图书馆的产生和发展，图书馆管理依次经历了经验管理、科学管理和文化管理三个阶段。从我国目前的情况看，是经验管理和科学管理并存，并以科学管理为指导的管理模式。图书馆的性质、特点，数字化图书馆的发展趋势及读者需求的变化，决定了选择文化管

4、理的现实性和必然性。文化管理是以图书馆文化建设为中心、以人为本、以自律为主的人性管理，它要求我们必须关注管理的人性化和民主化，注重服务的社会化和个性化，文化管理的现状要求图书馆以人为本理念的贯彻。（二）当今时代传统物本管理的弊端随着生产力的发展，世界进入了知识激增的时代，社会对信息需求也越来越强烈，各种信息产业纷纷出现，传统图书馆的管理思想在长期衍变中趋于规范。作为信息集中地的图书馆，社会职能日益加强，服务内容和范围不断扩大、深化，尤其是信息技术在图书馆的应用，使得衡量图书馆优劣的标准不再以拥有藏书量的多少论大小，而以网络化的程度论高低，即以最便捷的服务手段、最大

5、限度地满足读者需求为最佳标准。此外，到了近代，图书馆开始向公众开放，扩大了图书馆的利用范围，增加了读者，但是，重藏轻用的观念仍占主导地位，甚至，至今仍影响和制约着现代图书馆的管理，给读者利用图书馆造成种种人为障碍的作法时常可见，馆员们往往满足于管好藏书而忽略了自我潜能的发挥，读者走入图书馆也常常见书不见人，只知寻找目录、图书，而不知向馆员叩师问道。这种重藏轻用的管理方式，大大降低了文献的利用率，使许多有实用价值的知识埋没于图书馆内，得不到开发和利用。在这种情况下，再实行传统的物本管理已不合时宜了，图书馆必须实行人本管理的模式。二、以人为本在高校图书馆应用中的必要性

6、以人为本是一种价值取向，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人。这是哲学中的蕴涵，然而现实中高校图书馆的以人为本的管理，则是在图书馆管理中把人（包括读者和工作人员）视为管理的主要对象和最重要的资源，是围绕人的行为和需求进行管理的模式。在这个管理模式中人是一切管理工作的核心，处于主导地位。其强调在管理活动中要调动人的积极性，发挥人的创造性，从而达到读者、馆员双方满意，即图书馆提供文献资料质量和服务质量不仅要使用户满意，而且其管理方法要使每个馆员满意，然后通过馆员卓越的工作达到让读者满意的目的。（一）以人的发展为中心是信息社会的时代特征在信息化时代，随着数字图书馆的出现，

7、当今图书馆面临的一个重要问题是如何保持竞争力并求得发展。图书馆是高校学生的第二重要课堂，是学生完善自我，提升自我，开拓创新的重要学习工作场所。我们应该按照以现代信息技术的应用为导向，充分利用现代技术手段，强化自动化管理，强化馆员的专业知识及专业技能，适宜灵活变通的开放式服务模式，符合可持续发展的原则，强化服务职能，加强服务管理，全面提高服务质量和办馆效益；通过资源合理布局，变革管理方式吸引学生到图书馆学习，使图书馆成为学生素质培养的基地。（二）人本管理是图书馆服务模式的变化需求新世纪图书馆面对信息化和知识化冲击，服务模式发生了深刻变革。衡量图书馆水平高低的标准不再

8、是提供简单