第二章原子的量子态:玻尔模型2010033

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1、第二章原子的量子态:玻尔模型一、学习要点:1背景知识(1)黑体辐射:黑体、黑体辐射、维恩位移律、普朗克黑体辐射公式、能量子假说(2)光电效应:光电效应、光电效应实验规律、爱因斯坦方程、光量子(光子)(3)氢原子光谱:线状谱、五个线系(记住名称、顺序)、广义巴尔末公式、光谱项、并合原则:2.玻尔氢原子理论:(1)玻尔三条基本假设的实验基础和内容(记熟)(2)圆轨道理论(会推导):氢原子中假设原子核静止,电子绕核作匀速率圆周运动;;,=1,2,3,……(3)实验验证:(a)氢原子五个线系的形成(会推导)非量子化轨道跃迁(b)夫朗克-赫兹实验:原理、装置、.结果及分析;原子的电离电

2、势、激发电势3.类氢离子(,正电子偶素,原子等)(1)He+光谱:毕克林系的发现、波数公式、与氢原子巴耳末系的异同等(2)理论处理:计及原子核的运动,电子和原子核绕共同质心作匀速率圆周运动,正负电荷中心之距.能量,里德伯常数变化(3)重氢(氘)的发现4.椭圆轨道理论索末菲量子化条件为整数原子物理学第二章学习资料第4页共4页,一定,一定,长半轴一定,有个短半轴,有个椭圆轨道(状态),即为度简并。5旧量子论中的两个量子数n,的名称、取值范围、物理量表达式名称取值物理量表达式nn6.玻尔对应原理及玻尔理论的地位二、基本练习(一)教材习题:杨书P71-72:2—1、2—2、2—3、2

3、—4、2—9、2—10、2—13、2—14(二)第二章自测云南师范大学2009—2010学年____原子物理学(2)自测卷学院________专业_________年级______学号___________姓名_________考试方式:闭卷考考试时量:120分钟试卷编号:(A、B、C卷):A卷题号一二三总分评阅人得分1.选择题(从A、B、C和D中选一,在题号上打“√”,每题2分,共42分)(1)若氢原子被激发到主量子数为n的能级,当产生能级跃迁时可能发生的所有谱线总条数应为:A.n-1B.n(n-1)/2C.n(n+1)/2D.n(2)氢原子光谱赖曼系和巴耳末系的系线限波长

4、分别为:A.R/4和R/9B.R和R/4C.4/R和9/RD.1/R和4/R(3)氢原子赖曼系的线系限波数为R,则氢原子的电离电势为:A.3Rhc/4B.RhcC.3Rhc/4eD.Rhc/e(4)氢原子基态的电离电势和第一激发电势分别是:A.13.6V和10.2VB–13.6V和-10.2VC.13.6V和3.4V;D.–13.6V和-3.4V(5)由玻尔氢原子理论得出的第一玻尔半径的数值是:原子物理学第二章学习资料第4页共4页A.5.29mB.0.529×10-10mC.5.29×10-12mD.529×10-12m(6)根据玻尔理论,若将氢原子激发到n=5的状态,则:A

5、.可能出现10条谱线,分别属四个线系B.可能出现9条谱线,分别属3个线系C.可能出现11条谱线,分别属5个线系D.可能出现1条谱线,属赖曼系(7)欲使处于基态的氢原子发出线,则至少需提供多少能量(eV)?A.13.6B.12.09C.10.2D.3.4(8)氢原子被激发后其电子处在第四轨道上运动,按照玻尔理论在观测时间内最多能看到几条线?A.1B.6C.4D.3(9)氢原子光谱由莱曼、巴耳末、帕邢、布喇开系…组成.为获得红外波段原子发射光谱,则轰击基态氢原子的最小动能为:A.0.66eVB.12.09eVC.10.2eVD.12.75eV(10)用能量为12.7eV的电子去激

6、发基态氢原子时,受激氢原子向低能级跃迁时最多可能出现几条光谱线(不考虑自旋);A.3B.10C.1D.4(11)有速度为1.875的自由电子被一质子俘获,放出一个光子而形成基态氢原子,则光子的频率(Hz)为:A.3.310B.2.410C.5.710D.2.110(12)按照玻尔理论基态氢原子中电子绕核运动的线速度约为光速的:A.1/10倍B.1/100倍C.1/137倍D.1/237倍(13)已知一对正负电子绕其共同的质心转动会暂时形成类似于氢原子的结构的“正电子素”那么该“正电子素”由第一激发态跃迁时发射光谱线的波长应为:A.3/8B.3/4C.8/3D.4/3(14)电

7、子偶素是由电子和正电子组成的原子,基态电离能量为:A.-3.4eVB.+3.4eVC.+6.8eVD.-6.8eV(15)根据玻尔理论可知,氦离子He+的第一轨道半径是:A.2B.4C./2D./4(16)一次电离的氦离子He+处于第一激发态(n=2)时电子的轨道半径为:A.0.5310-10mB.1.0610-10mC.2.1210-10mD.0.2610-10m(17)假设氦原子(Z=2)的一个电子已被电离,如果还想把另一个电子电离,若以eV为单位至少需提供的能量为:A.54.4B.-54.4C.1

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