故障电路和欧姆定律练习

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1、故障电路1、如图电路,闭合K,两灯均发光,伏特计和安培计均有读数,后来两灯突然熄灭,这时伏特计读数变大,安培计读数为零,则故障可能是:()A、安培表损坏B、灯L1断路C、灯L2断路D、灯L2短路2、图为一家庭电路的一部分,写出用测电笔分别测试abcde各点的现象:(1)K闭合时,a,b,c,d,e。(2)K断开时,a,b,c,d,e3、图中电路,闭合电键电灯正常发光,当拨掉零线保险盒时,电灯不亮,此时用测电笔分别测试abc三处,则能使氖管发光的是:点。4、图中电路电键闭合时,电灯不亮,用测电笔测试ab两处均使氖管发光,则故障原因是:5、在“测定小灯泡

2、电功率”的实验中,如图闭合电键,(1)如果灯丝断路,则看到现象:电灯,安培计,伏特计。(2)如果电灯短路,则看到现象:电灯,安培计,伏特计。6、题5电路中,闭合电键,发现电灯不亮,安培计读数为零,伏特计读数为3V。则电路故障原因可能是:…………………………………………………………()A、电灯断路。B、电灯短路。C、安培计断路。D、安培计短路。7、图中为一正常电路,伏特计所测的是的电压。当R1被烧断时,伏特计读数为;当R1被击穿时,伏特计读数是。8、图中电路,各元件均正常,当电键闭合时,看到现象:电灯,安培计,伏特计。9、如图,安培计和伏特计的位置都接

3、错了,其它都正确,当电键K闭全时,电路中将出现的情况是:……………………………………………………………()A、安培计有读数,伏特计没有读数。B、电路发生短路。C、安培计没有读数,伏特计有读数。D、电灯L被烧毁。10、在图所示电路中,电源电压为6V,当电键K闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表示数为6V,产生这一现象的原因是:…………………………………()A、灯L1短路。B、灯L2短路。C、灯L1断路。D、灯L2断路811、某同学连接电路如图所示,闭合开关,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果UAF=3V,UBD=0,UAB=0,UDF=

4、3V,此电路故障可能是()A、开关接触不良。B电灯灯丝断了。C、电灯L短路。D、电阻R短路。12、一个标有“220V、25W”的白炽灯,使用久了发现灯泡的玻璃发黑,这属于物理现象。这个灯泡仍在220V的电压下工作,其功率和新使用时相比较,其原因是。13、白炽灯的灯丝断了,将它搭接后灯还可以发光,但是往往在不长的时间内灯丝很容易从处烧断,这是因为该处的电阻,工作时产生的热量,因此容易烧断。14、一根“220V、800W”的电炉丝断了一小截并已丢失,现利用另一根“220V、500W”的废电炉丝将残缺部分补接至原长(两根电炉丝原来的长度相同),再接入原电路

5、使用时,其实际发热能力将:…………………………………………………()A、小于原800W的电炉丝B、等于原800W的电炉丝C、大于原800W的电炉丝D、无法判断。15、在图示电路中,电源电压不变。闭合电键K后,灯L1和L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能……………………………………………………………………………………()A、灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路16、在家庭电路中,安装了两盏白炽灯和两个插座,如图所示,如果将两个插座中均接入用电器,且将电路的开关全闭合,则各用电器

6、工作的情况是:……()A、a、b能正常工作B、b、c能正常工作C、c、d能正常工作D、d、a能正常工作17、有关用电常识书中,列出了白炽电灯的常见故障与检修方法,其中一项故障现象是从电路的组成来看,上述故障现象的可能原因可以概括成一个原因,是:()A、电路出现了短路B、电路出现了断路C、并联变成了串联18、如图电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从中点c移动到b端的过程中,几乎观察不到电压表示数的变化,指针始终指在一个较大的数值上,这可能()A、电阻R太大B、R与变阻器的阻值相当C、电阻R太小D、变阻器被短路819、小明做实验时,把甲、乙两灯泡串联后通

7、过开关接在电源上,闭合开关后,甲灯发光,乙灯不发光。则乙灯不发光的原因是:……………………………()A、它的电阻太小B、它的电阻太大C、渡过乙灯的电流比甲灯小D、乙灯灯丝断了20、房间里有一盏安装正确的“40W”吊灯,小张自己动手安装了一个插座,以便加接一盏“40W”的台灯。使用时发现:把台灯插头插入插座时,只闭合吊灯或台灯开关,灯都不亮,只有两个开关都闭合,两灯才同时发光,且光都很暗,断开开关,拔下台灯插头,用测电笔测试,只在插座的一个孔里氖管发光。这种现象原因:()A、插座两孔直接和吊灯两端的电线并联了B、台灯插头短路C、插座串联在吊灯并关与火线

8、之间D、插座串联在吊灯开关与吊灯灯头之间21、某家庭电路上安装的保险丝允许通过的电流是3安。若该家庭已有一台

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