企业高层管理人员的激励与约束机制分析--附录

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1、XX大学本科毕业论文(设计)开题报告学生姓名Xxx专业班级X班学号Xxxxxx论文(设计)题目企业高层管理人员的激励与约束机制分析一、选题意义:基于目前我国企业管理中,高层管理人员的激励和约束机制仍存在着许多不足,在制度的具体制定上还存在着很多偏差,本文将通过对国内大多数企业在人才激励与约束制度问题进行研究,找到并提出国内企业在此一方面存在的问题与不足,同时根据所学知识对改善我国高管管理人员激励约束机制提出几点意见。希望本文可以对我国企业人才激励与约束机制在具体制订与实际运作中提供些许理论上的指导

2、。二、写作提纲:一、绪论(一)研究背景(二)研究的目的和意义1.研究目的2.研究的意义(三)国内外激励与约束研究状况二、激励与约束机制的含义(一)激励与约束机制三、企业高管激励与约束机制的基本内容四、目前我国企业高管激励与约束现状与存在的问题五、我国高管激励与约束机制的改进建议(一)引入基于EVA的企业薪酬激励模式(二)完善公司治理结构,加强监事会的监管力(三)引入长期风险调整收入(四)重视非薪酬激励的约束作用(五)完善相关法律法规,规范、约束高管的行为(六)企业不同阶段对高级管理人员采用不同的激

3、励与约束方法指导教师意见:是否同意开题:同意□不同意□(在□中打√)指导教师签字:年月日XX大学本科毕业论文(设计)中期检查表学生姓名XXX学号XXXXXXX指导教师XXX专业XXXXX班级XXX班教师职称毕业论文(设计)题目:企业高层管理人员的激励与约束机制分析选题是否有变化无如有,请填写原因无是否做到一人一题是是否完成了开题报告是论文进度情况:初稿:X年X月X日修改稿:X年X月X日定稿:X年X月X日提前完成□正常进行□延期滞后□(请写出原因):工作态度情况(学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤

4、情况)认真□较认真□一般□不认真□(在□中打√)指导教师工作情况(指导教师发行职责、指导学生记录)认真□较认真□一般□不认真□(在□中打√)中期质量评价(学生已完成部分的工作质量情况)好□较好□中□差□(在□中打√)目前存在的问题:字数较多,没有按学校的要求进行排版,将一些重复的内容进行合并,对相应出现的名词解释不到位,增添一个案例分析,使文章看起来有有理有据。教学系的意见:系主任签字:年月日XX大学本科毕业论文(设计)指导记录表学生姓名XXX学号XXX专业班级XXX指导教师姓名XXX指导教师职称

5、学生联系方式XXX毕业论文(设计)题目:企业高层管理人员的激励与约束机制分析指导方式:面授□电子邮件□电话、传真□其它□(在□中打√)第一次教师指导内容及落实情况:指导教师签字:年月日第二次教师指导内容及落实情况:指导教师签字:年月日第三次教师指导内容及落实情况:指导教师签字:年月日XX大学本科毕业论文(设计)审阅评语指导教师评语是否同意答辩:同意□不同意□(在□中打√)指导教师(签字)职称年月日评阅人评语是否同意答辩:同意□不同意□(在□中打√)评阅人(签字)职称年月日XX大学本科毕业论文(设计

6、)答辩评语及成绩答辩委员会评语毕业论文成绩所在系签章年月日答辩委员会主任所在系答辩委员会主任职称答辩委员会主任签字年月日

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