第六讲：物态变化

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1、第六讲：物态变化【中考透视】新课改以来，各地中考题中有关物态变化的考点涉及较多，主要围绕六种物态变化，物态变化过程中的吸热、放热及其应用，熔化、凝固及沸腾图像，影响蒸发快慢的因素的[有关知识进行命题．在本章单独考查的内容有：一是考查应用技能，如物态变化过程中吸、放热的具体应用，温度计的使用方法等．在近两年各地的中考题中，温度计的正确使用，尤其是体温计的正确使用成为各地中考的重点．二是考查对图像的分析能力，如分析熔化、凝固、沸腾图像等．对图像、数据的分析题在各地的中考题中仍然成为各地中考重点．除此之外中考中开始注重对生活中的物理现象、实验设计、实验探究等内容

2、的考查．题型以填空题、选择题和实验题为主，试题难度以中、低档为主．[来源:中。国教。育出。版网]【知识网络图示】[来源:zzstep.com]一、选择题．缺水已是一个世界性问题，因此我们要珍惜每一滴水。一些严重缺水的国家，露水也是重要的水资源，露水的形成属于物态变化中的（）A.熔化B.汽化C.液化D.升华．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的（）A.温度B.熔点C.沸点D.凝固点．下列所描述的现象中，属于液化的是A．铁块熔成铁水B．湿衣服

3、晾干C．河水结成冰D．沸水上方出现“白气”．如图3是甲同学在云南香格里拉风景区拍摄的晨雾照片。雾的形成过程属于（）A.液化B.汽化C.凝固D.熔化．如图1111，在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是()A．盐使冰的熔点低于O℃，自霜的生成是凝华现象B．盐使冰的熔点高于O℃，白霜的生成是凝华现象C．盐使冰的熔点低于O℃，白霜的生成是凝固现象D．盐使冰的熔点高于O℃，白霜的生成是凝固现象6．图4中，表示非晶体

4、熔化时温度随时间变化的图象是()7.今年春季，株洲持续了较长时间的“回潮”现象，地面、墙壁全是湿的。此现象属于（）A．汽化B．液化C．升华D．凝华8.以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是A．冰的消融B.霜的形成C.雪的形成D.露珠的形成9.下列关于水沸腾的实验说法正确的是()A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B．水的沸点随气压的降低而降低C．水沸腾的现象只发生在液体的表面D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高10.如图所示为寒冬出现的四个现象，其中属于升华的是（）11.下列物态变化过程中，需要吸热的是（）Ａ．初春，早晨河面结有薄冰

5、Ｂ．夏天，打开冰棍纸看到“白气”Ｃ．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜Ｄ．冬天，冰冻的衣服逐渐变干12.下列现象，需要吸热的是()A.上雾B.“下霜”C.降雨D.结冰13.在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体凝固特点的是（）1114.夏天，小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，放在干净的桌面上，过了一会儿，他发现瓶下的桌面上有一滩水，你认为这些水的形成是（）A.液化现象B.熔化现象C.汽化现象D.凝华现象15.下列描述基本符合实际的是（）A.人的正常体温为37℃左右B.初中学生的身高为1.7cmC.初中学生的体重约为50ND.人的步行速度约为5m/s16.热

6、现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（）A.春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象C.秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象17.祖国的山河一年四季美景如画，图2中的描述属于液化的是图2A.春天，冰雪消融D.严冬，冰雕逐渐变小C.秋天，枝头挂满白霜B.夏天，草叶上形成露珠18.下列做法能使水的蒸发加快的是A．用电热吹风机将湿头发吹干B．用扫帚把地面的积水向周围扫开C．把粮食拿到向阳的地方晒D．把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里19.对下列图中物理现象

7、的描述，正确的是（）20.在下列各图中，能正确描述铁锭熔成铁汁过程中温度变化情况的是（）21.冬天结了冰的衣服，即使在0℃以下的环境中也会直接变干，其中发生的物态变化是（）A.蒸发B.熔化C.升华D.液化22.如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度——时间图像。该物态变化过程可能是A.水的凝固过程B.海波的凝固过程C.玻璃的凝固过程D.蜡的凝固过程1123.摄氏温标规定，在标准大气压下，沸水的温度为（）A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃24,。夏天的早晨经常可以看见草叶上有露珠，露珠的形成与下图1中相同的是A.坚固的冰B.如纱的雾C.晶莹的雾

8、凇D.雪白的霜25.小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程