有梦的生活是充实而丰富的 2

有梦的生活是充实而丰富的 2

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时间:2018-05-16

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1、有梦想的生活充实而丰富沈周信蓦然回首,我调入当阳二高已经9年了。这期间,我对教师职业的感悟,似乎又增添了一些新的东西。个中甘苦,细细品味,倒也别有滋味。9年前初上高中讲台,我对一切都那么陌生:教育对象,教育方法,教学内容……而当时,我已经过了第四个本命年、30年教龄。不少朋友关切地说:你从事教师培训多年,工作顺风顺水,又这么大年纪,还改行到高中,值得吗?不累吗?跟学生“代沟”能弥合吗?这些问题,都直击我的软肋。说实话,年近五十之际,再为自己的教师生涯开辟一片新的疆土,实在是大胆而痛苦的抉择。可教书30年,居然没有高中这一段,不能不说这是我作为教师的一大遗憾。与充满活力的青年学

2、生去零距离接触,或许可以推进自己走向更高的境界。哪怕再苦再累,也应该去亲历一番。虽然我是下了很大的决心去尝试高中之梦的,可走上岗位才发现,每天要面对的,是永远处理不完的备课、上课、答疑、批改、讲评,还有冷不丁冒出的某个学生的活思想……只要一睁开眼,这些事就紧紧缠绕,挥之不去。这才是高中教师的真实生活。既来则安,别无选择,我只能义无反顾地融入其中。一修身养性,在教学中强化人格魅力面对十六七八岁的姑娘小伙,教师必须以良好的形象去关爱和感染他们,要他们有德、守纪、爱学习,教师就得用自己的德行去施加影响。我曾临时接任高二一个班的班主任。面对一批问题生,我从早到晚泡在班上。经过一段时间

3、摸索思考,我决定从改变他们的行为习惯入手,督促学生写日记,让他们把自己当天的行为进行梳理,找出成绩,反思问题,坚持不懈。每天,除了正常的教学工作和班级日常事务,我还得把70多人的个人反思日记一一督促到位,这确实是一份不小的“份外工作”。几个月下来,效果居然很好。对于每天写日记,同学们似乎并不感到这是“额外负担”,反而成为一种新爱。钟俊飞写道:“4月25日。今天翻看了自己以前的日记,感触颇深,认为老师要我们写日记很好。进入高三乃至参加工作以后,不管学习工作有多忙,我也要将写日记这个习惯坚持下去。”“4月27日。今天外出,我上了一小时的网。在中国政府网上查阅了本周重大事件。我经常

4、浏览这个网站,并有幸成为当天第99999名访问者,这使我很高兴,可真是做到‘秀才不出门,全知天下事’了。很遗憾,网吧里人不少,可大多都在玩游戏,有的人简直兴奋得叫了起来。唉!怎么这么多人迷恋网络游戏啊?高中生为什么不关心国家大事呢?我上网有一年多了,可我从不玩游戏。”刘开写道:“5月10日。一周结束了,问问自己,本周学了什么,学会了什么,下周有什么新打算?我认为,本周我学到了‘奉献他人,快乐自己’’!总的来说,这一周过得不错。学习方面,我下决心要学好我喜欢的科目语文、物理,而且现在我已经付出了行动。我的数学底子还不错,我会继续下功夫。英语特差,我会加把力,希望老师编位时给我安

5、排一个英语成绩好的同座。”“5月14日。今天让我最难忘的是语文课。那节课在我的不经意间就过去了。我不由感慨:一个人在做事时,只要将全部精力投入其中,效率就会很高,全身心的投入会使自己很充实,可以忘掉时间,可以忘掉情绪,进入忘我境界。现在对我来说,语文课是一种享受,是一种愉快,是一种放松。我期待着下一次语文课,而且还要充分表现自己。我努力,我成功!”钟晶路写道:“5月16日。上午开了家长会。妈妈说,这是她参加家长会以来最有意义的一次。她说班主任讲得很好。特别是讲到汶川大地震,同学们的表现让人感动。其实,我也料到妈妈会这么说,因为我们全班都认为班主任很好,很有水平。做学生时能遇到

6、这么好的老师,也不枉此生。”“5月25日。这次要打心眼里感谢数学老师,他把“离散型随机变量”重讲一遍。这次算是搞懂了。这不禁让我再一次强烈认识到,不听讲就是不行!只要掉下一点点,就断了知识的链条啊!”我把这些日记汇集起来,装订成册,经常拿出来作为示范,很好地影响了全班同学。短短半年,班风大变。我为自己加压力,找事做,虽然累点,但能为学生健康成长助力,值!刘尊非常调皮,我经常与之谈心,用多种方式培养他的进取精神和行为习惯,使他进步明显。他父母借到校看望孩子之际,悄悄在我办公桌塞了几百元钱,走后才打电话告诉我是“以此来表达谢意”。次日,我只好借口吃早餐找刘尊“借”来金龙卡,把这些

7、钱存进他的卡上,并打电话嘱咐他父母下个月不必再给生活费。我理解家长,但更明白,做教师就得干干净净做人,这是底线!染上铜臭的教育是苍白无力、滑稽可笑的。二勤奋好学,在实践中提升教学能力对高中教学不熟,我虚心向同事学习。学备课,学讲课,学辅导学生;课内学,课外学,闲聊中也学。向休息要时间,向他人要智慧,把零星知识点系统化。我反复研读教材教辅,用心钻研学科知识,积极参加各类培训,勇于投身课程改革,很快掌握了适应教学需要的“一桶活水”,教学工作逐步受到学生认可。我的课成为许多同学的期待。学生在日记中,在评教评学

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