“单片机原理及应用”课程设计指导书

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1、单片机原理及应用课程设计指导书使用班级：指导教师：编制教师：长春工程学院电气与信息学院电子信息教研室2014年2月目录一、课程设计目的1二、课程设计任务及内容1三、课程设计结果要求5四、课程设计具体时间安排及成绩考核5五、参考文献6附件1：实习（设计）报告书写格式及要求7附件2：论文书写范例：9附录3：参考文献书写方法12I一、课程设计目的单片机原理及应用课程设计是配合“单片机原理及应用”课程和实验教学的一个重要环节，它能起到巩固所学知识、加强综合能力、提高软、硬件设计调试方面的能力、启发创新思想的效果。同时，帮助学生将相关专业课程综

2、合起来，融会贯通，形成系统的概念，迅速迈过从理论到实际的门槛。本课程设计的目的是培训学生的综合设计能力、电子线路的组装调试能力和创新能力，通过查阅资料、选定方案、设计电路、安装调试、写报告等过程，使学生得到一次科学研究工作的启蒙训练。二、课程设计任务及内容1、资料查阅1）查阅与本人设计相关的文章、方案，列举3种以上设计方案；2）对以上设计方案进行分析、比较，选择本次设计所使用的设计方案；3）把以上设计方案及分析、比较过程以文字方式体现在设计报告中的方案选择中。2、设计题目（1）题目：电子时钟★★☆☆☆要求：1）用六个7段LED数码管为

3、显示系统，设计时钟；2）可以分别设定小时、分钟和秒，复位后时间为00：00：00；3）秒钟复位功能，秒复位键按下时，秒回到00；4）日期、时间切换功能*；5）使用LCD取代LED作为显示设备*；6）实现闹钟功能*。（2）题目：多点数字式温度计★★☆☆☆要求：1）设计不少于4采温点的数字式温度计，使用7段LED数码管显示；2）按钮切换，分别显示个点温度；3）利用数学方法对各点温度进行平均（要考虑摆放位置关系）4）用LCD替换LED显示*；5）能够记录一段时间内的温度数据，绘制温度曲线*。（3）题目：车用数字仪表★★☆☆☆要求：1）设计一

4、款车用数字仪表，具有6位以上的LED7段数码管显示；132）显示当前车速，车外温度，并进行总里程累计；3）显示邮箱油量*；4）20个发光二极管（按照4红，6黄，10绿，以绿为低，红为高顺序排放）显示车速，车速越高，点亮越多*。5）其他功能*。（4）题目：可调节式交通红绿灯★★★☆☆要求：1）设计一款国际标准红绿灯，（带左转、直行、右转三种通行信号）；2）带紧急按钮，按下时，所有方向均亮红灯；3）夜间运行模式按钮，按下时，所有方向黄灯闪烁；4）可调节红绿灯等待间隔时间*；5）实现显示倒计时功能*；6）其它功能*。（5）题目：LED点阵显

5、示屏★★☆☆☆要求：1）设计由（4~8）个8*8LED点阵组成的显示屏系统；2）能够显示英文、汉字以及部分特殊图形；3）可以设置多种（不少于3种）的切换显示方式；4）采用双色多三色LED点阵显示简单彩色图样*；5）显示简单动态图像或曲线等*。（6）题目：流水灯系统★☆☆☆☆要求：1）用16个以上的LED发光二极管实现至少4种彩灯灯光效果；2）可以用输入按钮在几种灯光效果间切换；3）可以通过按钮暂停彩灯效果，使小灯全亮，再次按下相同按钮后继续之前的效果；4）增加自动在几种效果间切换的功能，并设置一个按钮可以在自动模式和手动模式间切换*；

6、5）使用定时中断延时*；6）其他功能*。（7）题目：波形发生器★★☆☆☆要求：1）设计一款能产生3种以上波形的波形发生器；2）设计波形选择按钮；3）用LED或LCD显示波形名称或代码；4）能够同时输出两种波形*；135）能够记录一段时间的波形*；6）其他功能*。（8）题目：篮球比赛记分器★★☆☆☆要求：1）设计一款能显示篮球比分的记分牌。2）通过加分按钮可以给A队、或B队加分。3）设计对调功能，更换场地后，AB队分数互换。4）增加局数比分功能*。5）增加比赛时间倒计时功能*。6）其它功能*。（9）题目：步进电机控制器★★☆☆☆要求：1

7、）查阅资料，了解步进电机的工作原理。2）通过单片机给步数，控制电机的转动。3）通过按钮可控制启停及正反转。4）控制转动的角度。5）其它功能*。（10）题目：简单计算器★★☆☆☆要求：1）通过4*4键盘输入数字和运算符。2）可以进行4为的十进制数以内的加减法运算，溢出显示“E”。3）可以进行乘除运算。4）指数，对数，次方，开方等其他高级运算功能*。（11）题目：频率计★★★★☆要求：1）测量外部输入的信号频率，测量范围从1Hz~10kHz；2）时基宽度为1us，10us，100us，1ms，自动选择；3）用LCD动态显示测量值；4）被测

8、信号可以为方波，正弦波，三角波等任意波形；5）用LCD简单还原被测信号波形*。（12）题目：PWM直流电压发生器★★☆☆☆要求：1）通过按键设定输出电压；132）输出电压的范围0.1-30V；3）用LCD动态显示设定值和