高一历史交通和通讯工具的进步同步训练

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1、第2课交通和通讯工具的进步【学习目标】了解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响。【内容解析】近代交通工具、通讯工具变化显著。“南方舟楫,北方马车”,是中国传统的交通工具。由人工马匹传递建立起来的驿站网络,是中国传统的通讯方式。在近代,西方发明了轮船、火车、汽车、电报、电话,并先后传入中国,从而使中国的交通、通讯方式发生了质的变化。交通、通讯工具的进步,使人们的生活节奏加快,彼此距离缩短,极大地促进了区域之间、国家之间政治、经济、文化的交流。【学习检测】一、单项选择题1.使中国交通运输发生质的变革的交

2、通工具有()①轮船②火车③舟楫④电车⑤汽车⑥马车A.①②④⑤B.①②③④⑤C.①②③⑤D.②④⑤2.首次打破列强对中国运输业垄断的是()A.福州船政局B.轮船招商局C.天津机器制造局D.江南机器制造总局3.中国铁路诞生的标志是()A.19世纪70年代松沪铁路的修建B.19世纪80年代初,唐山到胥各庄铁路的修筑C.詹天佑主持设计、修建的京张铁路D.五六十年代,宝成铁路的修建4.中国取得铁路运营总里程跃居亚洲第一、世界第四位的成就,是在()A.三大改造完成时B.“八五”期间C.“九五”计划起步时D.“九五”期末5.下列铁路加强

3、了香港特别行政区与祖国首都联系的是()A.宝成铁路B.京广铁路C.兰新铁路D.京九铁路6.在中国,汽车最早出现的时间和城市是()A.19世纪初上海B.初广州C.初上海D.末南京7.新中国成立后,公路交通迅速发展的表现有()①在全国范围内建立了比较密集的公路网②许多偏僻闭塞的山区通上了汽车③黄河、长江等急流阻隔的江河上架设了公路大桥④高速公路初具规模A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④8.中国航空事业开始的标志是()A.19冯如中制成中国第一架飞机B.19国首条航线北京——天津航线开通C.沈阳飞机制造厂建立D.1949

4、年航线总长度近八万千米9.交通工具的变化和交通事业的发展,给人们社会生活带来的深刻影响有()①推动各地经济文化交流和发展②促进信息的传播③开阔人们的视野④加快生活的节奏A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④10.中国四通八达的电讯网络形成于()A.17世纪70年代B.19世纪末C.初D.新中国成立后11.下列关于我国电话发展情况的表述错误的是()A.19世纪80年代,外国开始在上海设立电话公司B.中国人自己开办的电话局出现在初期C.到1949年建国,我国电话发展已有相当规模D.末固定电话和移动电话的数量均跃居世界第二位

5、二、非选择题1.阅读下列材料材料一有事之际,军情瞬息变更,倘如西国办法有电线通报,径达各处海边,可以一刻千里,有内地火车铁路,屯兵于旁,闻警驰援,可以一日千数百里,则统帅尚不至于误事,而中国固急切办不到者也。今年台湾之役,臣与沈葆桢函商调兵月余而始定,及调轮船分起装送,又三月而始竣,而倭事业经定议矣。设有紧急,诚恐缓不及事。故臣尝谓办洋务、制洋兵,若不变法而徒鹜空文,绝无实济,臣不敢明知而不言也。──《张之洞全集·奏议》材料二今日不讲民生主义则已,欲讲民生主义,当先防异日大铁道公司之弊。欲免此弊,须使铁路归国家公有,以杀其

6、势。此国有政策合与民生主义者。路归国有,利在个人。路归国有,利在国家。在人为私利,在国家为公利。世界大势,是由水运而趋陆运。故欧美各邦路线密若蛛网。近且有横贯欧亚之大计划。盖国势随路线而扩张,事业因交通而发展。历史俱在,斑斑可考。我国幅员广阔,为统一计,沿边各路,方亟待第次兴办。……此国策可以促进实业、巩固边防。──谭人凤:《粤汉铁路说帖》回答:(1)两段材料分别出自什么时期?两位作者分别属于什么阶级派别?两端材料的共同主题是什么?(2)材料一中,张之洞在奏折中提出了什么建议?其理由是什么?他和沈葆真商议和落实台湾抗倭问题

7、共用了多长时间?原因是什么?(3)材料二中,谭人凤在发展铁路问题上提出了什么主张?其理由是什么?(4)两端材料反映了当时中国的什么历史发展趋势?2.阅读下列材料材料一一些闭塞的地区的经济因铁路而活跃,一些古老的城镇因铁路而面目一新。……铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播,意味着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程”,所有这一切,无疑都有助于打破中国传统社会“自给自足的惰性”,推动现代化进程。周积明《最初的纪元》材料二图1图2回答:(1)依据材料一概括铁路对促进社会文明发展的作用。(2)根据所学知识

8、简要说明火车机车演变发展的历程。并指出材料二中的图片是哪种类型的机车。第2课一、单项选择题1.A2.B3.B4.D5.D6.C7.A8.A9.D10.B11.C二、非选择题1.(1)①材料一出自洋务运动时期;材料二出自辛亥革命时期。②张之洞属于洋务派;谭人凤属于资产阶级革命派。③兴修铁路,巩固国防。(2

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