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时间:2018-05-15
《浙江高校财务风险成因及对策研究[毕业论文]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、财务管理专业2011本科毕业论文(设计)( 2011 届)毕业论文(设计)题目:浙江高校财务风险成因及对策研究姓 名: 专 业: 财务管理 班 级: 财务072学号:指导教师: 导师职称: 教授会计师 财务管理专业2011本科毕业论文(设计)诚信声明我声明,所呈交的论文(设计)是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文(设计)中不包含其他已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。我承诺,论文(设计
2、)中的所有内容均真实、可信。论文(设计)作者签名:签名日期:年月日财务管理专业2011本科毕业论文(设计)授权声明学校有权保留送交论文(设计)的原件,允许论文(设计)被查阅和借阅,学校可以公布论文(设计)的全部或部分内容,可以影印、缩印或其他复制手段保存论文(设计),学校必须严格按照授权对论文(设计)进行处理不得超越授权对论文(设计)进行任意处置。论文(设计)作者签名:签名日期:年月日财务管理专业2011本科毕业论文(设计)摘要:近几年来,随着我国高等教育事业的改革与发展,高校进入了一个超常规发展、大规模举债办学的阶段,其扩张速度之快与竞
3、争之激烈是前所未有的。浙江作为经济大省,政府对高等教育支持力度也相当大,但伴随着浙江高校大规模扩建扩招的趋势,不少高校采用了大量举债的筹资方式以满足资金需要,财务风险因而日益凸显,已对浙江高校及高等教育的可持续健康发展造成严重影响,留下了极大隐患。高校的财务风险问题不得不引起政府、社会和高校自身的关注。本文首先介绍了财务风险的相关理论问题,对高校财务风险的特征有个大概认知;然后对浙江高校发展现状和筹资渠道进行分析;最后主要分析其财务风险的成因,并在此基础上进行财务风险控制的对策研究。关键词:浙江高校;财务风险;成因分析;控制对策财务管理专
4、业2011本科毕业论文(设计)Abstract:Inrecentyears,theChinesehighereducationreformanddevelopmentoftheuniversities,enterasupernormaldevelopment,thescaleofthestage,thedebtrunningfastandexpansionofthefiercecompetitionisunprecedented.Zhejiangprovince,thegovernmentaseconomyofhighereducatio
5、nsupportalsoisquitelarge,butwithzhejianguniversitylarge-scaleexpansiontrendofenrollment,manycollegesusealotofthefinancingwaytomeetdebtcapitalneeds,financialriskandincreasinglyprominent,hashighereducationofzhejianguniversityandthesustainablehealthydevelopmentcausedseriousi
6、nfluence,leaveagianthiddentrouble.Collegefinancialriskissueshadtomakethegovernment,thesocietyandtheuniversitiesconcerned.Thispaperfirstintroducedtherelatedtheoryofthefinancialriskofcollegesanduniversities,thefeaturesoffinancialriskhaveprobablycognition;Thenontozhejianguni
7、versitydevelopmentpresentsituationandfinancingchannelsofanalysis;Finallythefinancialrisksmainlyanalyzesthegenesis,andonthisbasistocontrolfinancialriskscountermeasures.KeyWords:Zhejianguniversity;Financialrisk;Causeanalysis;Controlcountermeasures财务管理专业2011本科毕业论文(设计)目录一、引言1
8、二、财务风险相关理论问题1(一)风险与财务风险相关概念1(二)高校财务风险的含义及特征2(三)资本结构与财务风险的关系3三、浙江高校发展现状和筹资渠道4(一)浙江高等教育基本状况4(二)浙江高
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