柳塘完小2013年春季学期学校工作总结

柳塘完小2013年春季学期学校工作总结

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1、柳塘完小2012——2013学年度第二学期学校工作总结一年来,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路,以“做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,积极开展基础教育课程改革,注重内涵发展,高奏“内涵求发展,机制求创新,队伍求优化”

2、主旋律,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,竭力打造出学校品牌,提升了学校品位,全面提高了我校的办学水平和教育质量,促进了学校教育事业持续、协调、健康发展。现就一年来我校的各项工作总结如下:一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校工作计划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。(一)、健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了德育工作领导小组

3、,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,使他们感受到学校的温暖。(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一年来召开班主任培训会四次,业务学习若干次,班主任例会若干次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。(三)、扎实开展德育常规工作。1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,

4、要求值日教师切实履行好值日职责,对课间纪律、两操情况、校园卫生、放学路队和学生到校及晨检情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。3、每周班会课,组织开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。(四)、强化落实德育考评工作。1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。(五)、加强校园文

5、化建设充分利用红领巾广播站对学生进行教育;利用每周一的国旗下的讲话等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达500多人次。(六)、组织学生活动,丰富校园生活1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演等大型活动,在庆祝“六一”文艺表演活动中,漆坪中心完小的李校长还为此作了精辟的点评。2、感恩教育活动:我校在每天的课间操后,接着表演手语《感恩的心》。让学生从而懂得要知恩图报。二、教学工作(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。1、首先从常规教学抓起。规范教案,定

6、期抽查,坚持提前一天备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,教师要认真做好质量分析,对问题要及时处理。2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。1、加强业务学

7、习和经验交流,提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的“教学能手”,其中文开荣老师被选派到天桥乡参加了科学优质课教学活动,李方芳老师被选派到凤冈县参加了综合优质课教学活动并获得县级二等奖。三、安全工作(一)、建立健全安全工作机制。成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及

8、时到位。(二)、明确分工,夯实责任。明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录详实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。(三)、抓好安全常规工作。1、计划

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